研究生培养改进建议客户满意度调查问卷

您好!我们正在开展研究生培养工作满意度调研,旨在收集您的真实感受与改进建议,助力研究生培养质量持续提升。本次调研为匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写,感谢您的支持与参与!

Q1:您的研究生在读阶段

硕士研究生一年级
硕士研究生二年级
硕士研究生三年级
博士研究生一年级
博士研究生二年级
博士研究生三年级及以上

Q2:您的学科类别

哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
交叉学科

Q3:您对当前研究生培养方案整体的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q4:您对培养方案中课程设置合理性的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q5:您对课程内容前沿性与实用性的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q6:您对授课教师教学水平与教学态度的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q7:您对导师指导频率与指导质量的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q8:您对导师在学术科研方向指导的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q9:您对导师在职业发展规划方面指导的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q10:您对学校实验室、图书馆等科研硬件条件的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q11:您对学校学术交流、讲座论坛等学术活动安排的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q12:您对研究生奖助学金评定制度的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q13:您对学校就业指导与就业服务工作的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q14:您对学校宿舍、食堂等日常生活保障条件的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q15:您对学校心理健康咨询与辅导服务的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q16:您认为当前研究生培养过程中,哪些环节最需要改进?(可多选)

培养方案与课程设置
课堂教学质量
导师指导模式
科研资源供给
学术交流活动
奖助评定制度
就业指导服务
日常生活保障
心理健康服务
学籍管理流程

Q17:您认为研究生培养应当加强哪些方面的能力培养?(可多选)

基础理论研究能力
实验操作能力
论文写作能力
学术沟通与表达能力
跨学科合作能力
创新创业能力
职业实践能力
问题解决能力

Q18:您认为当前研究生课程学习与科研训练的分配比例是否合理

非常不合理,课程占比过重
不合理,课程占比偏多
比较合理
不合理,课程占比偏少
非常不合理,课程占比过轻

Q19:您是否支持增加跨学科课程与交叉研究项目的设置

非常支持,有助于拓展能力
比较支持,可以尝试
无所谓,不影响
不太支持,会增加额外负担
非常不支持,应当聚焦本专业

Q20:您对提高导师指导质量有什么整体评价,是否需要加强导师考核管理

非常需要,当前导师指导投入严重不足
需要改进,应当增加导师指导的考核要求
一般,当前情况可以接受
不需要,当前导师指导已经足够
无所谓,不影响我的培养质量

Q21:您当前参与科研项目的机会是否符合预期

完全不符合,没有任何参与机会
不太符合,参与机会很少
一般,刚好满足需求
比较符合,有充足的参与机会
完全符合,远超出预期

Q22:您对学校研究生学术成果评价体系的满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q23:您对研究生学术成果评价(如期刊要求、毕业要求等)有什么具体改进建议?

填空1

Q24:您向他人推荐报考我校研究生的可能性有多大?(0分表示完全不推荐,10分表示非常推荐)

0分
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分

Q25:您对提升研究生培养质量还有哪些其他的改进建议?

填空1
研究生培养改进建议客户满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供研究生培养质量评估与改进建议的标准化调研方案。帮助您收集学生反馈、评估教学资源、分析改进方向,适合高校研究生院、教育管理者和导师用于持续优化研究生培养体系。
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