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研究生技能提升需求可行性调研

您好！感谢您抽出时间参与本次调研，本次调研旨在了解研究生群体的技能提升需求，为相关技能提升项目的开发提供依据。您的回答将严格保密，请根据实际情况填写。

Q1:您当前的研究生就读阶段是

研一
研二
研三
博士研究生阶段

Q2:您就读的学科类别是

哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
交叉学科

Q3:您是否有明确的职业规划方向

非常明确
有大致方向
不确定
完全没有方向

Q4:请您对自身当前的专业知识掌握程度打分（1分非常差，5分非常好）

分数
标签

Q5:请您对自身当前的科研能力水平打分（1分非常差，5分非常好）

分数
标签

Q6:请您对自身当前的通用职业能力水平打分（1分非常差，5分非常好）

分数
标签

Q7:您认为自身最需要提升的技能类别包含哪些

专业领域前沿知识技能
科研方法与论文写作技能
实验操作与数据分析技能
文献检索与资料整理技能
学术交流与海报展示技能
逻辑思维与问题解决能力
沟通协作与团队管理能力
职业规划与求职面试技能
外语应用能力
创新创业技能
办公软件进阶技能

Q8:在过去一年中，您是否主动参与过技能提升相关的培训、课程或活动

是，参与过3次及以上
是，参与过1-2次
没有参与过，但是有参与计划
没有参与过，也没有计划

Q9:您获取技能提升资源的主要渠道有哪些

学校开设的必修/选修课程
学校研究生院/学院组织的讲座培训
线上平台付费课程
线上平台免费公开资源
导师指导与师门分享
同学同伴交流学习
校外实习实践
社会培训机构项目

Q10:您对当前学校提供的技能提升资源是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q11:您认为当前学校提供的技能提升资源最主要的问题是什么

数量太少，供不应求
内容不符合实际需求
质量参差不齐
时间安排不合理，和课业冲突
宣传不到位，不知道有相关资源
没有明显问题

Q12:您更倾向于哪种形式的技能提升活动

线下集中授课培训
线上录播课程，可以自主安排时间学习
线上直播课程+互动答疑
工作坊/实践训练营
企业参访/行业实践
学术沙龙/经验分享会
导师一对一指导

Q13:针对技能提升活动，您更能接受的时长是

单次1-2小时的讲座/课程
单次半天的 workshops/训练营
连续1-3天的集中培训
持续1-4周，每周1-2次的系列课程
都可以，看内容质量决定

Q14:您在选择技能提升项目时，最关注的因素是

内容对求职/科研的实用性
授课老师的专业水平
时间安排是否灵活
项目的费用高低
项目结束后能否获得证书证明
参与项目是否能积累人脉资源

Q15:如果学校推出付费的优质技能提升项目，您能接受的人均费用范围是

完全不能接受付费，只参与免费项目
100元以内
100-300元
300-500元
500-1000元
1000元以上，只要内容优质就可以接受

Q16:如果开设校外行业导师参与的职业技能提升项目，您的参与意愿如何

非常愿意参与
比较愿意参与
看内容决定是否参与
不太愿意参与
完全不愿意参与

Q17:如果开设跨学科融合的技能提升项目，您的参与意愿如何

非常愿意参与
比较愿意参与
看内容决定是否参与
不太愿意参与
完全不愿意参与

Q18:您认为技能提升活动安排在哪个时间段最合适

周一到周五工作日的晚上
周末白天
周末晚上
寒暑假集中开展
只要内容合适，任何时间段都可以

Q19:您向其他同学推荐参与技能提升项目的可能性有多大？（0分完全不愿意推荐，10分非常愿意推荐）

选项1

Q20:您还有哪些具体的技能提升需求或对开设相关项目的建议？

填空1
研究生技能提升需求可行性调研
介绍
本模板旨在提供研究生技能提升需求与项目可行性的标准化调研方案。帮助您收集学习阶段信息、评估技能现状、分析培训偏好，适合高校研究生院、就业指导中心和培训机构进行精准的课程设计与资源优化。
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研究生 需求调研 科研能力 技能提升 职业能力
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