研究生教育资源公平性市场调研问卷

您好!感谢您参与本次关于研究生教育资源公平性的调研,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您放心填写,非常感谢您的支持!

Q1:您目前的研究生就读阶段

硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级
博士三年级及以上

Q2:您就读的研究生院校类型

双一流建设高校
普通公办本科院校
民办院校
科研院所

Q3:您本科就读院校的类型

双一流建设高校
普通公办本科院校
民办本科院校
高职高专院校
其他

Q4:您的本科就读专业与当前研究生专业的匹配度

完全跨专业
部分相关
高度相关
同一专业

Q5:您家庭所在地区

一线城市
二线城市
三四线城市
县城及乡镇
农村地区

Q6:您家庭的年收入水平大致为

5万元以下
5-15万元
15-30万元
30-50万元
50万元以上

Q7:您研究生入学考试初试成绩排名在本专业的位置

前10%
10%-30%
30%-60%
60%以后

Q8:您认为您报考院校招生过程中本科出身背景歧视问题的严重程度(1分完全不存在,5分非常严重)

分数
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Q9:您认为当前研究生招生环节中,不同本科背景考生获得公平复试机会的程度(1分完全不公平,5分非常公平)

分数
标签

Q10:您是否获得了导师提供的课题科研参与机会

已经作为核心成员参与1项及以上课题
参与了课题但只是辅助工作
还未获得任何课题参与机会
导师没有横向/纵向课题

Q11:您所在实验室/课题组的科研硬件设备(仪器、实验场地、算力资源等)能否满足您的科研需求

完全满足
基本满足
部分满足,需要外借其他单位资源
完全无法满足

Q12:您认为不同地区高校之间研究生科研硬件资源分配的公平程度(1分完全不公平,5分非常公平)

分数
标签

Q13:您认为不同层级高校之间研究生科研经费分配的公平程度(1分完全不公平,5分非常公平)

分数
标签

Q14:您目前获得过哪些类型的研究生奖助学金

国家奖学金
国家助学金
校级学业奖学金
校级社会捐助奖学金
导师科研补贴
助教/助管岗位津贴
没有获得过任何奖助学金

Q15:您认为当前研究生奖助学金分配规则对家庭经济困难学生的友好程度

非常友好,政策向困难学生倾斜
比较友好,困难学生有专门申请渠道
一般,没有明显倾斜也没有限制
不太友好,家庭困难学生很难获得
非常不友好,规则对困难学生不利

Q16:您导师每年支持您参加校外学术会议/交流活动的次数为

2次及以上
1次
从未支持过
因个人原因没有参加

Q17:您认为普通院校研究生和顶尖院校研究生获得对外学术交流机会的公平程度(1分完全不公平,5分非常公平)

分数
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Q18:您在研究生学习过程中,是否因为经济原因放弃过学习/科研相关机会

多次放弃
偶尔放弃
从未放弃

Q19:您是否认为研究生推免环节相比统考环节,对出身普通院校的考生更不公平

非常认同,推免基本被顶尖本科院校垄断
比较认同,普通院校推免名额少且优质院校推免门槛高
一般,两者公平程度没有明显差异
不太认同,推反而更透明
不认同,推免环节更公平

Q20:您认为跨专业考研的考生在研究生入学后获得公平教育资源的程度(1分完全不公平,5分非常公平)

分数
标签

Q21:您所在专业男生和女生获得课题参与、推免等机会是否存在明显差异

男生机会明显更多
女生机会明显更多
没有明显差异
不确定

Q22:您认为当前研究生教育资源不公平主要体现在哪些方面

招生环节不公平
科研硬件资源分配不均
科研经费分配差距大
奖助学金覆盖不均衡
导师资源倾斜差异大
对外交流机会分配不均
就业资源差距大

Q23:您认为导致研究生教育资源不公平最主要的原因是什么?

填空1

Q24:您对当前我国研究生教育资源整体公平性的满意度评分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
标签

Q25:您对改善研究生教育资源公平性有什么具体建议?

填空1
研究生教育资源公平性市场调研问卷
介绍
本模板旨在提供研究生教育资源公平性市场调研的标准化解决方案。帮助您评估资源分配、分析影响因素、收集学生反馈,适合高校管理者、教育研究机构和政策制定者深入了解现状并制定改进措施。
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