研究生压力来源用户体验调查

您好!我们正在开展关于研究生压力来源与体验的调研,本次调研仅用于学术研究,所有信息将严格保密,请您根据实际情况填写,感谢您的支持!

Q1:您的研究生阶段是

硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级
博士三年级及以上

Q2:您的性别是

其他

Q3:您本科毕业院校类型是

双一流/985/211院校
普通公办院校
民办院校
其他

Q4:您目前就读的院校类型是

双一流/985/211院校
普通公办院校
民办院校
其他

Q5:您的读研专业属于哪一学科

哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
交叉学科
其他

Q6:您读研的方式是

全日制
非全日制

Q7:您是否有工作经验

本科毕业后直接读研,无全职工作经验
工作1-3年后读研
工作3年以上读研

Q8:您认为自己目前整体压力程度是(1分最低,10分最高)

分数
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Q9:您感受到压力主要来自哪些场景(可多选)

课程学习与考核
科研实验
文献阅读与论文写作
学位论文开题/中期/答辩
导师沟通与指导
师门同辈竞争
人际交往
经济压力
就业求职
家庭期望
婚恋情感
健康问题
未来规划不确定性

Q10:科研学术方面给您带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q11:学业课程方面给您带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q12:导师指导与师门关系带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q13:人际交往带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q14:经济状况带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q15:就业与未来发展带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q16:家庭期望带来的压力程度(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q17:您认为读研以来压力变化趋势是

压力逐渐增大
压力保持稳定
压力逐渐减小
波动变化,整体压力较大
波动变化,整体压力较小

Q18:您遇到压力时通常会通过哪些方式缓解(可多选)

和家人朋友倾诉
和导师沟通交流
运动健身
娱乐休闲(刷视频/玩游戏/看剧)
逛街购物
旅行散心
心理咨询
自我消化不对外倾诉
睡觉休息
吃东西缓解
其他方式

Q19:您认为学校提供的压力疏导相关资源是否足够

非常充足,完全可以满足需求
基本充足,大部分需求可以满足
不太充足,只能满足少部分需求
非常匮乏,几乎没有可用资源
没关注过相关资源

Q20:您是否因为压力过大出现过以下健康问题

从来没有
偶尔出现失眠/肠胃不适
经常出现身体不适,已经影响日常学习
出现过焦虑/抑郁等心理问题,正在治疗中

Q21:您读研前对研究生生活的预期和现在实际体验相比落差大吗

落差非常大,和预期完全不符
有一定落差,和预期不太一样
基本符合预期,没有明显落差
比预期更好,没有落差

Q22:您是否有过延期毕业的担忧

经常担心,认为自己很大概率会延期
偶尔会担心,不确定能否按时毕业
很少担心,基本可以按时毕业
完全不担心,肯定能按时毕业

Q23:您目前的经济来源主要是

学校奖助学金
导师助研津贴
父母提供
自己校外兼职/工作收入
其他

Q24:哪些读研相关的事情会让您感觉到压力(可多选)

论文投稿多次被拒
实验数据无法重复
没有明确的研究方向
导师指导太少/要求太严格
毕业要求太高难以达到
同辈发论文进度比自己快
找不到合适的工作
考研/考博二战的压力
经济入不敷出
其他

Q25:您认为学校可以做出哪些改进帮助研究生缓解压力

填空1
研究生压力来源用户体验调查
介绍
本模板旨在提供研究生群体压力来源与体验的标准化调研解决方案。帮助您识别主要压力场景、评估压力程度、分析缓解方式,适合高校学生工作部门、心理咨询中心和学术研究机构开展精准的心理健康支持与干预。
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