研究生环保意识问卷调查

您好！本次调查旨在了解当代研究生的环保意识与行为习惯，问卷结果仅用于学术研究，所有信息严格保密。请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的研究生就读年级

研一年级

研二年级

研三年级

博士年级

Q3:您所学专业属于哪一学科类别

理工科

人文社科

农林环保类

医药类

艺术体育类

其他

Q4:您是否参加过环保相关的社团、志愿者活动或科研项目

经常参加

偶尔参加

从未参加，但有意愿参加

从未参加，也没有意愿参加

Q5:您对全球环境问题（如气候变暖、生物多样性减少、空气污染等）的关注程度是

非常关注

比较关注

偶尔关注

很少关注

从不关注

Q6:您认为当前我国的生态环境问题严重程度如何

非常严重，已经影响到日常生活

比较严重，需要立刻重视解决

有一定问题，但整体可控

不太严重

没有明显环境问题

Q7:您给自己的整体环保意识打多少分？（0分=完全没有环保意识，10分=环保意识极强）

选项1

Q8:您是否了解垃圾分类的具体标准

非常了解，能准确区分各类垃圾

了解基本分类，偶尔会分错

只知道大概分类方法

不太了解分类标准

完全不了解

Q9:在有垃圾分类设施的场所，您会按照要求分类投放垃圾吗

每次都会分类投放

大多数时候会分类投放

偶尔会分类投放

很少分类投放

从来不会分类投放

Q10:您日常生活中会主动践行以下哪些环保行为

随手关闭不使用的电器电源

购物自带购物袋，不使用一次性塑料袋

重复利用水资源（如洗菜水浇花冲厕所）

优先选择公共交通、自行车出行

不使用一次性餐具、吸管

纸张双面打印/书写

做好垃圾分类投放

购买带有环保标识的商品

Q11:您外出就餐时，使用一次性餐具的频率是

每次都用

大部分时间用

偶尔使用

只有商家提供的时候会用，自己不会主动要求

几乎从不使用，会自带餐具

Q12:您平均每周购买瓶装饮用水或包装饮料的次数是

几乎不买

1-3次

4-6次

7次及以上

Q13:您在日常生活中，旧衣物的处理方式是

捐赠给公益机构/有需要的人

改造成其他可用物品

投入旧衣回收箱统一处理

直接当作垃圾扔掉

Q14:对于超市或者商场提供的塑料袋，您通常会

不购买，自带环保袋

购买后重复使用

购买使用后直接扔掉

Q15:您认为个人的环保行为对改善整体环境有用吗

非常有用，每个人的努力加起来就能改变环境

有一定作用，积少成多能产生效果

作用很小，只能改变很小的部分

几乎没用，环境改善主要靠企业和政府

完全没用

Q16:您主要通过哪些渠道获取环保相关的知识和资讯

社交媒体（抖音、微博、小红书等）

新闻媒体（电视、报纸、新闻网站）

学校课程/讲座/科研活动

家人朋友的分享

环保公益组织宣传

很少主动获取环保资讯

Q17:您认为阻碍您践行环保行为的主要原因是什么

环保意识不够，没有养成习惯

觉得麻烦，不方便

身边没有合适的环保设施（如没有分类垃圾桶）

环保商品价格更高，超出预算

不了解正确的环保方法

其他人都不做，自己也没必要做

没有阻碍，愿意随时践行环保行为

Q18:您是否支持在高校校园内全面禁止一次性塑料餐具

非常支持，有利于校园环保

比较支持，能接受一定的不方便

无所谓，对我影响不大

不太支持，会给生活带来不便

完全反对

Q19:您认为高校是否需要开设专门的环保通识课程，提升学生环保意识

非常有必要，所有学生都应该学习

有必要，可以作为选修课供学生选择

无所谓，开不开都可以

没必要，学生可以自己主动学习

完全没必要，浪费教学资源

Q20:请您对本校的校园环保工作（垃圾分类设施、环保宣传、节电节水措施等）打分，1分=非常不满意，5分=非常满意

分数

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Q21:您对提升研究生群体环保意识有什么好的建议吗

填空1

研究生环保意识问卷调查

介绍

本模板旨在提供针对研究生群体的环保意识与行为调研解决方案。帮助您评估环保认知水平、分析日常环保行为、了解环保态度与建议，适合高校、研究机构和环保组织开展针对性的环保教育与政策制定。

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