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留学生参与度口碑调研问卷

您好！我们正在开展留学生在校参与度与口碑相关调研，希望了解您的真实体验与想法，本次调研数据仅用于学术研究，所有信息严格保密，感谢您的抽出时间参与填写！

Q1:您目前的留学阶段是

本科低年级（大一/大二）
本科高年级（大三/大四）
硕士研究生
博士研究生
博士后阶段

Q2:您留学所在的国家/地区是

北美地区（美国/加拿大）
欧洲地区
澳洲/新西兰
东亚地区（日韩等）
东南亚地区
英国
中国港澳台地区
其他地区

Q3:您的留学时长是

不满1年
1-2年
3-4年
5年及以上

Q4:您平均每周参与线下课堂学习的频率是

几乎不去，全程线上
每周1-2次
每周3-4次
每周5次及以上，全勤参与

Q5:课堂上您主动发言、参与小组讨论的频率是

几乎从不参与，只听课
偶尔参与，一学期1-2次
经常参与，每节课至少1次
每次课堂都会主动参与交流

Q6:您是否参与了学校的课后学术项目（如科研助手、学术讲座、课题研讨等）

没有参与过
参与1个项目
参与2-3个项目
参与4个及以上项目

Q7:您参与校园学生社团或学生组织的情况是

没有加入任何社团组织
加入1个社团组织，很少参与活动
加入1个社团组织，经常参与活动
加入2个及以上社团组织，偶尔参与活动
加入2个及以上社团组织，经常参与活动

Q8:您平均每月参与校园文体活动（晚会、比赛、文化节庆等）的次数是

0次，几乎不参与
1次
2-3次
4次及以上

Q9:您参与本地社会实践、志愿活动或实习工作的频率是

从未参与
每学期1次及以下
每学期2-4次
每月至少1次，长期参与

Q10:您日常和本地本土同学社交互动的频率是

几乎没有互动，只和本国留学生交往
偶尔互动，仅课堂必要交流
经常互动，会一起参加课外活动
频繁互动，日常社交多为本土同学

Q11:请您对自己整体的校园参与度打分（1分代表参与度极低，10分代表参与度极高）

分数
标签

Q12:您认为语言能力对您参与校园活动的影响程度是

完全没有影响
影响很小
有一定影响，部分场景难以适应
影响很大，因为语言问题不敢参与活动

Q13:您愿意主动参与校园各类活动的主要原因是

想要提升自己的能力
想要拓展人脉，认识更多朋友
帮助更快适应留学环境
活动学分或毕业要求强制参与
对活动内容本身感兴趣
想要深入了解本地文化

Q14:哪些因素会降低您参与校园活动的意愿

语言不通，无法顺畅交流
文化差异大，难以融入
对活动内容不感兴趣
时间冲突，和学业/实习安排冲突
活动参与门槛太高
性格内向，不喜欢集体活动
不知道校园活动的相关信息
参与活动对自己没有实际帮助

Q15:您是否会向身边准备留学的朋友推荐您目前所在的学校

绝对不会推荐
大概率不会推荐
不确定
大概率会推荐
一定会推荐

Q16:您会给您目前所在学校的校园参与友好度打多少分？（0分代表极不友好，10分代表非常友好）

选项1

Q17:您身边其他中国留学生的整体校园参与度情况是

大部分参与度都很低
一半参与度高一半参与度低
大部分参与度都比较高
不太清楚，没关注过

Q18:您认为学校针对留学生提供的融入支持是否充足

非常不足，几乎没有任何支持
有少量支持，但帮助不大
支持比较充足，能解决基本问题
支持非常充分，很好帮助了留学生融入参与

Q19:您觉得学校目前在支持留学生参与校园活动方面，缺少哪些支持

多语言的活动通知说明
专门针对留学生的融入活动
语言辅导支持
提前的文化适应培训
参与活动的引导与帮扶
匹配本土学生的结对帮扶项目
已经很充分了，没有缺少的支持

Q20:您会如何评价留学生整体在本校的口碑

口碑很差，不被认可
口碑一般，没有太多正面评价
口碑不错，整体比较受认可
口碑很好，广受好评
不太清楚，不了解相关评价

Q21:您觉得本土师生对留学生的包容度怎么样

非常不包容，存在明显排斥
包容度一般，存在隐性偏见
比较包容，能友好相处
非常包容，完全平等对待

Q22:您认为留学生可以通过哪些方式提升自己的校园参与度

填空1

Q23:您对学校优化留学生参与体验有什么具体建议

填空1
留学生参与度口碑调研问卷
介绍
本模板旨在提供留学生校园参与度与口碑的标准化调研解决方案。帮助您评估参与现状、分析影响因素、收集改进建议，适合高校国际学生事务部门开展精准的服务优化与学术研究。
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调研 参与度 口碑 校园 留学生
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