留学生教育资源公平性可行性调研

您好！我们正在开展关于留学生教育资源公平性的相关调研，旨在了解当前留学生获取教育资源的实际情况，探索推进教育资源公平分配的可行性方案。本次调研为匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前的留学阶段是

本科

硕士研究生

博士研究生

其他阶段

Q2:您的留学国家/地区属于

欧美发达国家

亚洲发达国家/地区

发展中国家

其他地区

Q3:您就读的院校类型是

公立院校

私立院校

非营利性私立院校

其他

Q4:您的学费主要承担方式是

全额自费

院校奖学金资助

国家/政府奖学金资助

企业/机构资助

其他资助方式

Q5:您认为当前留学生群体获取校内核心学术资源（如数据库、专业实验室、核心课程名额等）的公平程度如何

非常不公平

比较不公平

一般

比较公平

非常公平

Q6:您在申请入学环节中，是否感受到针对留学生的差异化歧视性标准

存在非常明显的差异化标准

存在一定差异化标准

几乎没有

完全没有

Q7:您是否能够平等获取和本土学生相同的奖学金申请资格

完全不能，留学生有单独且名额极少的项目

部分可以，部分优质奖学金仅对本土学生开放

完全可以，所有奖学金开放共同申请

Q8:您认为当前留学生在获取教育资源方面存在不公平的主要领域是

课程选课名额分配

学术科研资源使用

奖学金与助学金分配

实习就业推荐资源

住宿校园资源分配

学业指导与导师资源

校园活动参与资格

Q9:语言差异是否成为您公平获取教育资源的主要障碍

是，障碍非常大

有一定障碍，但可以克服

几乎没有障碍

完全没有障碍

Q10:您所在院校是否针对留学生设置了专门的教育资源支持服务

有，且支持体系完善

有，但支持内容非常有限

仅存在少量服务

完全没有

Q11:您认为针对留学生设置单独的教育资源配额，是否有利于推进整体教育公平

非常不利于，会加剧差异化不公平

有一定作用，但效果有限

比较有利于，能保障留学生基本权益

非常有利于，是实现公平的必要方式

Q12:您是否支持推进留学生和本土学生统一申请、平等分配所有教育资源的制度

非常支持，这是真正的公平

比较支持，但需要保留针对留学生的基础帮扶资源

不太支持，会损害一方的利益

完全不支持

Q13:您认为推进留学生教育资源公平，当前最大的阻力来自哪里

院校自身的政策限制

本土学生的排斥心理

教育资源整体总量不足

国籍身份相关的制度约束

语言文化差异导致的天然区隔

Q14:您所在国家/地区的政策是否允许留学生和本土学生平等享有公共教育资源

政策明确要求平等，执行到位

政策有相关规定，但执行不到位

政策明确区分，不允许平等享有

没有相关明确政策规定

Q15:请您对当前院校推进留学生教育资源公平的努力程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q16:您认为通过政策调整实现留学生教育资源公平的可行性有多高

完全不可行，受多重因素限制无法改变

可行性较低，只能做微小调整

有一定可行性，经过长期推动可以实现

可行性很高，短期内就可以推动落地

Q17:您认为哪些措施可以有效推进留学生教育资源公平性

出台明确的平等资源分配政策

增加教育资源整体总量供给

建立留学生权益反馈申诉渠道

推进多元文化融合消除身份偏见

设立专门的留学生帮扶资源不占用公共名额

严格监管资源分配过程公开透明

Q18:您是否认为留学生缴纳更高学费就应当享有优先获取教育资源的权利

完全认同，多缴费应当享受对应权利

部分认同，额外费用可以对应优先权益

不认同，缴费是学费成本，资源分配应当平等

完全不认同，更高学费本身就是不公平的体现

Q19:您认为学历录取阶段给留学生降低标准，是否会影响后续教育资源分配的公平性

影响非常大，破坏了整体公平基础

有一定影响，会引发资源分配矛盾

几乎没有影响，录取和资源分配是两回事

完全没有影响，降标准是合理的帮扶

Q20:您在获取教育资源的过程中，是否遇到过不公平的情况？可以简要描述

填空1

Q21:对于推进留学生教育资源公平性，您还有哪些其他的建议？

填空1

留学生教育资源公平性可行性调研

介绍

本模板旨在提供留学生教育资源公平性现状与可行性调研的标准化解决方案。帮助您收集留学阶段分布、评估资源获取公平性、探索改进措施可行性，适合高校国际处、教育研究机构和政策制定者推动更公平的国际教育环境。

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