留学生数字化转型认知政策影响调研

您好！本次调研旨在了解留学生对数字化转型的认知情况，以及相关数字化政策对留学生学习、生活等方面产生的影响。调研结果仅用于学术研究，您的信息将严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前的留学阶段是

本科

硕士

博士

博士后

其他交流阶段

Q2:您留学的国家/地区属于

北美地区

欧洲地区

大洋洲地区

亚洲地区（除中国外）

其他地区

Q3:您的专业方向属于

文科

理科

工科

商科

医科

艺术设计

其他

Q4:您是否有出国前线上远程先修课程的学习经历

是，全程远程学习

是，部分课程远程学习

没有，入学后直接线下学习

Q5:您对数字化转型的整体了解程度是

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q6:您通过哪些渠道了解到数字化转型相关内容（可多选）

留学机构宣传

目标院校官方通知

国内高校数字化课程

留学相关政策文件

社交媒体/网络资讯

同学朋友分享

其他

Q7:您是否关注过留学目的国针对留学生推出的数字化相关政策

非常关注，会主动搜索了解

偶尔关注，看到相关信息会了解

仅了解学校要求的部分，不关心其他政策

完全没关注过

Q8:您对留学目的国数字化留学生政策的清晰度打分（1分非常模糊，5分非常清晰）

分数

标签

Q9:留学目的国的哪些数字化政策对您影响较大（可多选）

线上签证申请政策

线上入境报备政策

线上选课与学籍注册政策

线上授课相关政策

数字化成绩考核与毕业要求政策

数字化医疗社保登记政策

境外银行卡线上办理政策

没有感受到相关政策影响

Q10:数字化转型对您办理留学申请流程的影响是

极大提高了效率，节省了时间成本

有一定帮助，流程比传统方式更简便

没有明显变化

反而增加了流程复杂度，体验更差

Q11:您对线上授课模式的接受程度是

完全接受，线上线下结合学习效果更好

可以接受，特殊情况下线上授课很实用

一般，更偏好线下授课

完全不能接受，线上学习效果远差于线下

Q12:数字化教学资源对您专业学习的帮助程度打分（1分完全没有帮助，5分帮助非常大）

分数

标签

Q13:数字化转型是否降低了您整体的留学成本

是的，降低了很多

有一定降低，幅度不大

几乎没有变化

反而提升了留学成本

Q14:您认为目前留学相关数字化政策的稳定性如何

非常稳定，变动很少

比较稳定，变动在可接受范围

不太稳定，经常会有调整

非常不稳定，变动完全无法预测

Q15:数字化政策调整是否会对您的留学计划产生影响

影响非常大，多次调整计划

有一定影响，会做小范围调整

几乎没有影响，按原计划进行

完全没有影响

Q16:您认为数字化转型给您的留学生活带来了哪些便利（可多选）

线上沟通更便捷，和国内家人朋友联系更顺畅

日常生活消费、办事都可以线上完成，不需要线下排队

可以随时获取国内的数字化资源（影音、阅读、办公等）

学习资源获取更方便，不受地域时间限制

没有感受到明显便利

Q17:您在享受数字化服务的过程中，对个人信息安全问题的担心程度是

非常担心，害怕个人信息泄露

比较担心，会注意信息保护

不太担心，信任相关平台的安全能力

完全不担心

Q18:您认为数字鸿沟（不同群体获取数字资源的能力差异）是否对您的留学生活产生了负面影响

影响很大，由于设备或网络能力限制无法正常学习生活

有一定影响，偶尔会遇到问题

几乎没有影响

完全没有影响

Q19:您对当前留学全流程数字化服务的满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q20:您是否希望留学相关流程进一步提升数字化程度

非常希望，全流程数字化会极大提升体验

可以适度优化，保留部分线下流程作为补充

保持现状就可以

不希望，更偏好传统线下流程

Q21:请您简单说一下数字化转型给您留学带来的最大改变

填空1

Q22:您认为目前针对留学生的数字化政策还有哪些需要改进的地方

填空1

留学生数字化转型认知政策影响调研

介绍

本模板旨在提供留学生群体对数字化转型认知与政策影响的标准化调研工具。帮助您评估认知程度、分析政策影响、收集改进建议，适合高校国际处、留学服务机构及相关政策研究机构进行精准的留学生服务优化与政策制定。

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