教师信息技术使用频率与培训需求调研问卷

您好！为了解一线教师日常工具使用情况与培训需求，精准规划后续教师培训内容，特开展本次调研。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教研分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的教育阶段

学前教育

小学

初中

高中

职业院校

高等教育

特殊教育

Q2:您的教龄

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您目前所带的班级数量

1个

2个

3-5个

6个及以上

Q4:您每周使用信息化教学工具开展教学的频率大概是

几乎不使用

每周1-2次

每周3-5次

几乎每节课都用

Q5:您日常使用多媒体课件（PPT、Keynote等）备课授课的频率是

几乎不用

每月偶尔用

每周多次用

每节课必用

Q6:您使用在线教学平台（如雨课堂、超星学习通等）开展互动教学的频率是

几乎不用

每学期偶尔用

每月多次用

每周多次用

Q7:您使用在线作业批改工具布置和批改作业的频率是

几乎不用

每学期偶尔用

每月多次用

每周多次用

Q8:您使用AI教学工具（如ChatGPT、豆包、智学网AI助手等）辅助备课的频率是

几乎不用

每学期偶尔用

每月多次用

每周多次用

Q9:您使用教学数据统计工具分析学生学情的频率是

几乎不用

每学期只在期中/期末用

每个单元教学后用

每次课后都用

Q10:您使用在线教研工具参与集体备课、线上教研活动的频率是

几乎不用

每学期偶尔参与

每月参与1-2次

每周至少参与1次

Q11:您制作微课、短视频等数字化教学资源的频率是

几乎不制作

每学期偶尔制作

每学期制作4-10个

每月至少制作1个

Q12:您使用虚拟仿真实验、互动白板等交互性教学设备开展教学的频率是

几乎不用

每学期偶尔用

每月多次用

每周多次用

Q13:您认为当前现有培训内容匹配您日常教学需求的程度是

完全不匹配

部分匹配

基本匹配

完全匹配

Q14:您目前在使用教学工具过程中遇到的主要困难有（可多选）

工具操作太复杂，学习成本高

现有培训内容太理论，不贴合实际教学

缺少足够的设备和软硬件支持

没有时间学习新工具

工具稳定性差，影响教学进度

不清楚有哪些适合学科教学的工具

Q15:您目前最需要提升的教学能力是（可多选）

信息化教学设计能力

数字化教学资源制作能力

AI工具辅助教学应用能力

学情数据分析能力

在线课堂互动组织能力

差异化教学设计能力

跨学科教学融合能力

Q16:您更倾向于哪种培训形式

线下集中面授培训

线上录播课程，自主安排学习

线上直播培训，实时互动

线上+线下混合式培训

工作坊式实操培训

Q17:您能接受的单次培训时长是

1小时以内

1-2小时

2-3小时

3小时以上

Q18:您更方便参加培训的时间段是

工作日工作时间

工作日下班后

周末白天

寒暑假

Q19:您希望开展培训的频率是（可多选）

每周1次

每两周1次

每月1次

每学期2-3次

每学期1次

仅寒暑假开展集中培训

Q20:您最感兴趣的培训主题是（可多选）

AI工具辅助备课与教学设计

微课、短视频制作技巧

交互式课件制作

学情数据采集与分析方法

在线课堂互动教学技巧

跨学科项目式教学设计

学困生个性化辅导策略

课题研究与论文写作方法

Q21:您是否愿意参加针对本学科的专项定制化培训

非常愿意

愿意尝试

无所谓

不太愿意

完全不愿意

Q22:您认为培训内容更应该侧重哪个方向

基础工具操作入门

进阶技能应用与创新

教学理念更新

前沿教学方法分享

Q23:您对现有的教师培训内容有哪些改进建议？

填空1

教师信息技术使用频率与培训需求调研问卷

介绍

本模板旨在提供一线教师信息技术使用频率与培训需求的标准化调研解决方案。帮助您精准评估工具使用现状、识别核心培训需求、优化后续培训规划，适合教育主管部门和学校管理者开展科学高效的教师专业发展支持。

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