教师教学服务使用频率与服务质量调查问卷

您好，本次调研旨在了解教师对各类教学服务的使用情况与质量评价，您的反馈将帮助我们优化教学服务支持体系，感谢您抽出时间参与填写！

Q1:您所在的学校类型

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

其他教育机构

Q2:您的教龄

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您目前所带的学段

低龄段（幼儿园/小学低年级）

小学中高年级

初中

高中

大学专科/本科

研究生及以上

Q4:您是否使用过学校提供的教学配套服务（含课件资源、教研支持等）

从未使用

偶尔使用

经常使用

一直使用

Q5:您使用学校数字教学资源平台的频率是

几乎不使用

一学期1-2次

每月1-2次

每周1-2次

每周3次及以上

Q6:您参加学校组织的集体教研活动的频率是

几乎不参加

一学期1-2次

每月1-2次

每周1次

每周2次及以上

Q7:您使用学校提供的教师培训服务的频率是

几乎不使用

一学期1次

一学期2-3次

每学期4次及以上

Q8:您使用学校后勤教学保障服务（如教具申领、教室设备维修等）的频率是

几乎不使用

一学期1-2次

每月1-2次

每周1次及以上

Q9:您使用学校心理健康服务（面向教师）的频率是

几乎不使用

一学期1次

一学期2-3次

每月1次及以上

Q10:您使用学校教师职称评审咨询服务的频率是

几乎不使用

仅评审季使用

每学期多次咨询

Q11:您对学校数字教学资源平台的总体质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q12:您对学校集体教研活动的服务质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q13:您对学校教师培训服务的质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q14:您对学校后勤教学保障服务的质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q15:您对学校面向教师的心理健康服务质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q16:您对学校行政办公服务（如请假、报销等）的质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q17:您对学校教师职称评审相关服务的质量评分（1分极差，5分极好）

分数

标签

Q18:您认为目前哪些教学服务的使用频率偏低（可多选）

数字教学资源平台

集体教研活动

教师培训服务

教师心理健康服务

教学后勤保障服务

职称评审咨询服务

行政办公服务

其他

Q19:您认为目前哪些教学服务的质量需要提升（可多选）

数字教学资源平台

集体教研活动

教师培训服务

教师心理健康服务

教学后勤保障服务

职称评审咨询服务

行政办公服务

其他

Q20:当前教学服务的响应速度是否能满足您的需求

完全无法满足

勉强满足

基本满足

完全满足

Q21:您是否愿意向其他老师推荐本校的教学服务

非常不愿意

不太愿意

一般

比较愿意

非常愿意

Q22:您认为导致部分教学服务使用频率低的主要原因是什么

填空1

Q23:您对提升现有教学服务质量有哪些具体建议

填空1

Q24:您还有哪些未被满足的教学服务需求，请补充说明

填空1

教师教学服务使用频率与服务质量调查问卷

介绍

本模板旨在收集教师对教学服务使用频率与质量评价的专业数据。帮助您评估服务使用现状、分析服务质量短板、优化服务支持体系，适合学校管理层、教育研究机构和教研部门进行教学服务体系的诊断与改进。

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