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教师使用数字化教学工具意愿及用户体验调查问卷

尊敬的老师，您好！为了解广大教师对各类数字化教学工具的使用情况与体验感受，我们开展本次调研。您的回答将为优化教学工具提供重要参考，问卷填写全程匿名，数据仅用于研究，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您目前所在的任教阶段是

学前教育
小学
初中
高中/中职
高等教育
培训机构

Q2:您的教龄是

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上

Q3:您所教授的学科属于

文科类
理科类
艺体类
综合实践/通用技术
其他学科

Q4:您当前是否在日常教学中固定使用至少一款数字化教学工具

是，已经持续使用1年以上
是，刚开始使用不到1年
偶尔尝试使用，没有固定习惯
从未使用过

Q5:您平时使用频率最高的数字化教学工具类型有（可多选）

在线备课/课件制作工具
课堂互动教学工具（如抢答、打卡）
作业布置与批改工具
在线直播授课工具
学情数据分析工具
教学资源获取平台
家校沟通工具

Q6:您对当前使用的数字化教学工具整体满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数
标签

Q7:您愿意主动尝试新推出的数字化教学工具吗

非常愿意，会第一时间体验
愿意，如果有培训引导会尝试
一般，只有学校要求才会用
不太愿意，习惯现有工具
非常不愿意，认为会增加负担

Q8:您愿意使用数字化教学工具的主要原因是（可多选）

提升课堂教学效率
丰富教学内容与呈现形式
减轻作业批改等事务性负担
满足学生个性化学习需求
学校统一要求使用
方便和家长沟通学生情况
提升自身信息化教学能力

Q9:目前阻碍您使用数字化教学工具的因素有（可多选）

工具操作复杂，学习成本高
工具收费过高，个人承担不起
网络/设备条件不支持
占用备课时间太多，增加工作负担
功能不符合学科教学需求
担心学生过度依赖电子设备
个人信息和学生信息安全有顾虑

Q10:您认为当前常用工具的操作便捷性打分为（1分非常不便捷，5分非常便捷）

分数
标签

Q11:您认为当前常用工具的功能满足教学需求的程度打分为（1分完全不满足，5分完全满足）

分数
标签

Q12:您认为当前常用工具的资源丰富度打分为（1分非常匮乏，5分非常丰富）

分数
标签

Q13:您是否接受数字化教学工具根据教学数据给您推送个性化教学建议

非常接受，可以帮助优化教学
可以接受，只参考不强制
无所谓，不影响使用就行
不太接受，担心数据不准确
完全不能接受，不愿泄露教学数据

Q14:您平均每天花在使用数字化教学工具上的时间是

30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上

Q15:学校是否为教师使用数字化教学工具提供了足够的培训

培训充足，能解决大部分问题
有培训，但内容实用性不强
偶尔有培训，次数太少
几乎没有相关培训

Q16:您更倾向通过哪种方式学习新的数字化教学工具使用方法

线下集中培训
线上观看操作教程
看工具自带的帮助文档
同事之间交流分享
自学摸索

Q17:您向其他教师推荐您当前常用的数字化教学工具的可能性有多大？（0分非常不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q18:您希望未来数字化教学工具新增哪些功能（可多选）

AI自动生成课件/教学设计
AI自动批改主观题
更精准的学情分析报告
适配不同学科的专属教学模板
一键分享资源给同校同事
离线使用功能
更完善的防分心设计

Q19:如果推出符合您需求的新数字化教学工具，您后续持续使用的意愿是

非常愿意，会长期坚持使用
愿意尝试后如果好用就持续用
不确定，要看实际使用效果
不太愿意，还是习惯原有工具
完全不愿意更换

Q20:您对数字化教学工具还有哪些其他改进建议或需求

填空1
教师使用数字化教学工具意愿及用户体验调查问卷
介绍
本模板旨在提供教师数字化教学工具使用体验的标准化调研方案。帮助您了解使用意愿、评估满意度、分析阻碍因素，适合教育机构、工具开发者和学校管理者优化产品设计与培训策略。
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调研 用户体验 教师 数字化 教学工具
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