教师认知程度广告效果调查问卷

您好，感谢您抽出宝贵时间参与本次调查。本次调查旨在了解教师群体对相关广告的认知程度与广告实际效果，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您的教龄是

1年及以下

2-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q3:您目前任教的学校阶段是

幼儿园

小学

初级中学

高级中学

中等职业学校

高等院校

Q4:您目前任教的学科属于

文科类

理科类

艺体类

综合实践/其他

Q5:您是否经常接触教育类相关广告

几乎每天都接触

经常接触（每周3-5次）

偶尔接触（每周1-2次）

几乎不接触

Q6:您通常通过哪些渠道接触到教育类广告（可多选）

微信公众号/视频号

抖音/快手等短视频平台

教育类网站/APP

线下教育展会/宣讲会

同行/朋友推荐

校园张贴的宣传物料

电子邮件/短信推送

Q7:您是否能清晰区分商业广告和公益教育宣传内容

完全可以区分，很清晰

基本可以区分，偶尔混淆

不太能区分，经常混淆

完全区分不开

Q8:您对目前教育类广告内容真实性的信任程度打多少分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:您是否看到过针对教师群体的职业发展相关广告

看过很多次

看过几次

只看过一次

从来没看过

Q10:如果看到过，您是否记住了该广告的核心推广内容

完整记住了核心内容

记住了大部分内容

只记住一点点内容

完全没记住

Q11:针对教师职业培训类广告，您对其内容吸引力的评分是（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q12:看到教育类广告后，您是否会主动进一步了解广告推广的产品/服务

几乎每次都会进一步了解

经常会进一步了解

偶尔会进一步了解

几乎不会进一步了解

Q13:您认为哪类面向教师的广告更容易吸引您的注意力（可多选）

职称评定辅导类

教学技能提升培训类

学历提升类

教研课题申报辅导类

教学工具/软件类

教师健康保障类

假期研学进修类

Q14:您认为广告内容是否符合教师群体的真实需求

大部分都符合

大约一半符合

少部分符合

几乎都不符合

Q15:您向其他教师推荐广告中提到的优质教育服务的可能性有多大（0分完全不可能，10分非常可能）

选项1

Q16:您是否因为看到相关广告而购买过面向教师的产品或服务

已经购买过多次

购买过1-2次

没购买过，但有购买意向

完全没有购买意向

Q17:购买后您对广告宣传和实际产品/服务的一致性评价是

完全一致，和宣传的一样好

基本一致，差异不大

有一定差距，宣传有夸大

差距很大，名不副实

Q18:您对面向教师群体广告的整体接受程度打分（1分非常排斥，5分非常接受）

分数

标签

Q19:您认为当前面向教师的广告，哪一点最让您反感

内容虚假夸大宣传

频繁推送骚扰

内容完全不符合教师需求

价格虚高

投放渠道不合适，干扰工作

Q20:您认为什么样的教师相关广告更能让您信任（可多选）

教育部门官方推荐的

权威教育机构发布的

同行教师真实使用推荐的

有真实用户评价展示的

获得行业认证的

Q21:您对改善面向教师群体的广告内容和投放有什么具体建议

填空1

教师认知程度广告效果调查问卷

介绍

本模板旨在提供面向教师群体的广告认知与效果评估的标准化调研工具。帮助您了解广告接触渠道、评估内容吸引力、分析教师真实需求，适合教育机构、市场研究方和广告主优化广告策略，提升投放精准度。

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