教师使用障碍品牌认知调查问卷

您好！本次调查旨在了解教师群体对障碍相关产品/服务品牌的认知情况，您的回答仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您的年龄阶段是

25岁及以下

26-35岁

36-45岁

46岁及以上

Q3:您的教龄是

5年及以下

6-15年

16-25年

26年及以上

Q4:您目前任教的学校阶段是

幼儿园

小学

初中

高中

中职/高职

高等院校

Q5:您任教的学校性质是

公立学校

民办学校

Q6:您日常教学工作中，接触过有障碍的学生吗？涉及哪些障碍类型

视觉障碍

听觉障碍

肢体障碍

智力障碍

自闭症谱系障碍

学习障碍

从未接触过有障碍的学生

Q7:您是否听过“障碍辅助产品品牌”这个概念

从未听过

听过但不了解

有一定了解

非常了解

Q8:您知道以下哪些障碍辅助产品品牌

助行器品牌：鱼跃

助听器品牌：峰力

助听器品牌：西门子

助听器品牌：瑞声达

人工耳蜗品牌：澳大利亚科利耳

盲文设备品牌：盲人读屏软件保益悦听

辅具品牌：奥托博克

辅具品牌：康辅之家

以上都没听说过

Q9:您所在学校配备过哪些品牌的障碍辅助产品

视觉障碍辅助设备

听觉障碍辅助设备

肢体障碍康复辅具

认知障碍训练产品

从未配备过任何障碍辅助产品

Q10:您获取障碍品牌相关信息的主要渠道是

学校统一培训

线下展销会/推广会

社交媒体/短视频平台

教育类期刊网站

同行交流介绍

从未获取过相关信息

Q11:请您对自己目前对障碍辅助产品品牌的认知程度打分（1分完全不了解，5分非常了解）

分数

标签

Q12:您认为障碍品牌的知名度会影响您选择其产品吗

完全不会影响

影响很小

有一定影响

影响很大

Q13:您认为正规品牌的障碍辅助产品会比无品牌产品更可靠吗

完全不同意

不太同意

一般

比较同意

非常同意

Q14:您所在学校采购障碍辅助产品时，会优先选择知名品牌吗

一定会优先选择

多数情况下会优先

看预算决定，不看重品牌

不会优先，只看产品功能

学校从未采购过相关产品

Q15:您选择障碍辅助产品品牌时，更看重哪些因素

产品价格

品牌口碑

产品功能适配性

售后保障服务

产品耐用性

是否有教育领域合作案例

Q16:您是否会主动去了解新出现的障碍辅助产品品牌

经常主动了解

偶尔会主动了解

只有有需求的时候才会了解

从来不会主动了解

Q17:您认为当前市面上障碍辅助产品品牌的宣传推广力度够不够

推广力度非常不足

推广力度比较不足

一般

推广力度比较充足

推广力度非常充足

Q18:您觉得当前主流障碍品牌的产品价格是否符合学校的采购预算

远高于预算

略高于预算

基本符合预算

低于预算

没有了解过价格无法判断

Q19:您在使用有品牌的障碍辅助产品过程中，遇到过哪些问题

填空1

Q20:您认为当前障碍品牌存在哪些不足

品牌数量少选择空间小

产品不符合国内教学场景需求

价格过高

售后维修不及时

品牌宣传不足，难以获取信息

没发现明显不足

Q21:您是否愿意向其他有需求的学校推荐您使用过的靠谱障碍品牌

非常愿意

愿意

无所谓

不愿意

非常不愿意

Q22:您对障碍辅助产品品牌的发展还有什么其他建议

填空1

教师使用障碍品牌认知调查问卷

介绍

本模板旨在提供面向教师的障碍辅助产品品牌认知情况调研解决方案。帮助您了解教师品牌认知度、评估产品采购影响因素、分析市场推广效果，适合教育机构、辅助产品厂商及研究者开展精准的市场需求与品牌策略分析。

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