教师使用障碍培训需求调研问卷

您好！为了更好地了解教师在日常教学工作中遇到的使用障碍，并匹配更精准的培训需求，我们开展本次调研。您的填写内容将仅用于培训方案优化，所有信息严格保密，请您放心如实填写，感谢您的支持！

Q1:您的教龄

3年及以下

4-10年

11-20年

20年以上

Q2:您当前任教的学段

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等教育

Q3:您当前任教的学科类型

文科类

理科类

艺体类

信息技术类

实践实训类

其他

Q4:您是否接受过教育相关工具/技术使用的培训

从未接受过

偶尔参加，每年1-2次

经常参加，每学期1-2次

定期参加，每月至少1次

Q5:您认为日常教学中最常见的使用障碍来自哪些方面（可多选）

信息化教学工具操作复杂

特殊教育辅助设备使用困难

教学资源获取与整理工具不好用

在线教学平台功能不熟悉

课件制作工具使用不熟练

学生学情分析工具不会操作

其他

Q6:您对自己当前信息化工具使用能力的打分（1分=完全不熟练，5分=非常熟练）

分数

标签

Q7:在使用信息化教学工具时，您遇到问题后通常如何解决

自己上网搜索解决

询问同事领导

等待厂家/技术人员上门解决

往往不了了之，换其他方式完成教学

有专门的咨询渠道可以快速解决

Q8:您在使用以下哪类工具时遇到的障碍最多（可多选）

直播/录屏等在线教学工具

互动课堂（比如抢答、投票、分组讨论类）工具

课件制作类工具（PPT、希沃、万彩等）

学情数据收集与分析类工具

作业批改类工具

特殊学生辅助训练工具

教学资源检索下载平台

其他

Q9:您是否认为当前已有的培训不能解决您实际遇到的使用障碍

完全符合，现有培训内容太泛，解决不了实际问题

基本符合，部分问题能解决，多数障碍还是不清楚怎么处理

一般，一半内容有用一半没用

基本不符合，现有培训基本能解决问题

完全不符合，现有培训完全能满足需求

Q10:您更希望培训安排在什么时间段

工作日的上班时段

工作日下班后

周末休息日

寒暑假期间

Q11:您能接受单次培训的时长是多久

1小时以内

1-2小时

2-3小时

半天

一天及以上

Q12:您更喜欢哪种培训形式

线下集中培训

线上直播培训

线上录播课程可以随时观看

线上线下混合式培训

一对一针对性指导

Q13:针对使用障碍，您希望培训包含哪些内容模块（可多选）

基础操作入门讲解

常见故障问题排查

高阶功能使用技巧

实际教学场景案例演示

个性化问题答疑

分组实操练习指导

Q14:您是否需要针对特殊教育需要学生相关工具使用的专项培训

非常需要，目前完全没有相关经验

有一定需求，目前只会基础操作

暂时不需要，已经能熟练使用

完全不需要，我的教学不涉及

Q15:您认为培训内容更应该侧重哪方面

理论讲解，讲清楚功能逻辑

实际操作演示，跟着一步步学

问题解决，只讲遇到障碍怎么处理

场景应用，讲清楚不同课堂怎么用

Q16:您认为影响您参加培训的主要障碍有哪些（可多选）

培训时间和教学工作冲突

培训地点太远不方便

培训内容太理论不实用

培训难度太高听不懂

自身没有多余精力参加

其他

Q17:您希望培训后能获得什么

可随时回看的培训操作视频

图文版操作步骤手册

专属问题咨询通道

培训合格证书

只要解决问题就可以，不需要额外内容

Q18:您对开展专项使用障碍解决培训的需求迫切程度（1分=完全不迫切，5分=非常迫切）

分数

标签

Q19:您在日常教学工具使用中，遇到的最突出的一个障碍是什么？请简要描述

填空1

Q20:您对本次针对使用障碍的培训还有哪些其他建议？

填空1

教师使用障碍培训需求调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师信息化教学工具使用障碍与培训需求的精准调研方案。帮助您识别常见操作难点、评估现有培训效果、设计个性化课程内容，适合学校管理者、教师发展中心和培训机构优化教师专业发展支持体系。

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