教师安全性评价政策影响调研问卷

您好！本次调研旨在了解安全性评价政策对教师工作产生的实际影响，您的回答将为政策优化提供重要参考，所有数据仅用于调研分析，请您放心填写。

Q1:您所在的学校办学层次是

幼儿园

小学

初级中学

高级中学

中等职业学校

高等院校

其他

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您当前的职称是

未评级

三级教师

二级教师

一级教师

高级教师

正高级教师

Q4:您是否了解现行的教师安全性评价相关政策

完全不了解

略有耳闻

基本了解

非常了解

Q5:您所在学校是否已经落实教师安全性评价相关政策

已经全面落实

正在逐步落实

尚未开始落实

不清楚

Q6:您认为教师安全性评价政策的推出是否有必要

完全没有必要

必要性不大

比较有必要

非常有必要

Q7:您对当前教师安全性评价政策整体设计的合理性打多少分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您认为当前安全性评价政策指标设置的清晰程度打多少分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:教师安全性评价政策实施后，您感受到的工作压力变化是

压力大幅增加

压力小幅增加

没有明显变化

压力有所降低

Q10:安全性评价政策实施后，对您产生影响的工作环节包括

日常备课教学

家校沟通

学生管理

教研活动

职称评定

评优评先

岗位聘用

Q11:安全性评价政策的实施对您教学创新积极性的影响是

显著抑制积极性

略有抑制积极性

没有明显影响

提升了积极性

显著提升积极性

Q12:安全性评价政策实施后，您对职业安全感的感受变化是

职业安全感大幅下降

职业安全感略有下降

没有明显变化

职业安全感有所提升

职业安全感大幅提升

Q13:您认为当前安全性评价政策执行过程中，是否存在过度问责的情况

普遍存在过度问责

偶尔存在过度问责

几乎没有过度问责

完全不存在过度问责

Q14:您认为教师安全性评价政策的正向作用体现在哪些方面

规范教师教育教学行为

提升教师安全意识

降低校园安全事故风险

保障师生合法权益

优化教师队伍管理

没有感受到正向作用

Q15:您认为当前教师安全性评价政策存在哪些问题

评价指标不合理

评价流程太繁琐

过度放大安全责任

评价结果应用不当

执行标准不统一

配套保障不到位

暂未发现明显问题

Q16:安全性评价政策实施后，您与学生、家长的沟通距离变化是

沟通距离明显变远

沟通距离略有变远

没有明显变化

沟通距离有所拉近

沟通距离明显拉近

Q17:您认为当前安全性评价政策对教师权利的保障程度如何

完全没有保障

保障程度较低

保障程度一般

保障程度较高

保障程度非常高

Q18:安全性评价政策实施后，您所在学校是否增加了针对教师的安全培训

增加了很多培训

略有增加培训

没有变化

减少了相关培训

Q19:您是否认可学校落实教师安全性评价政策的方式

完全不认可

不太认可

中立

比较认可

非常认可

Q20:您认为安全性评价政策对整体教育教学质量的影响是

明显负面影响教育质量

略有负面影响

没有明显影响

略有正面影响

明显正面提升教育质量

Q21:您认为改进教师安全性评价政策需要优先完善哪些内容

优化评价指标体系

简化评价流程

明确责任边界避免过度追责

完善教师权益保障机制

统一评价执行标准

增加培训与资源支持

Q22:您认为安全性评价政策对您的教学工作还有哪些具体影响

填空1

Q23:您对优化教师安全性评价政策有哪些具体建议

填空1

教师安全性评价政策影响调研问卷

介绍

本模板旨在提供教师安全性评价政策影响调研的标准化解决方案。帮助您收集政策认知度、评估实施效果、分析教师反馈，适合教育管理部门、学校及研究机构优化教师安全评价体系。

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