教师心理健康状况与消费行为调研问卷
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本模板旨在提供教师群体心理健康与消费行为关联性的标准化调研方案。帮助您了解教师心理状态、分析消费习惯、评估压力来源,适合教育机构、心理咨询中心和学术研究者开展教师职业关怀与市场研究。 标签
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尊敬的老师,您好!为了解当前教师群体的心理健康状态与日常消费行为特征,我们开展本次调研。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写,感谢您的支持与配合!
Q1:您的性别
Q2:您的年龄阶段
Q3:您的教龄
Q4:您 currently 任教的学校阶段
Q5:您的月收入范围
Q6:您当前的婚姻状态
Q7:请对您最近一个月的整体心理健康状态进行打分(1分非常差,5分非常好)
Q8:您最近一个月是否经常出现焦虑情绪
Q9:您最近一个月的睡眠质量如何
Q10:您是否经常感到工作压力大
Q11:您认为造成您心理压力的主要来源是(可多选)
Q12:当您出现负面情绪时,您通常会如何应对
Q13:您对目前自己的心理健康状态的满意程度,推荐打分是多少(0分非常不满意,10分非常满意)
Q14:您是否有定期关注自身心理健康的习惯
Q15:您每月总的消费金额大概是多少
Q16:您的日常消费主要集中在哪些方面(可多选)
Q17:您每月在休闲娱乐方面的消费占总消费的比例大约是
Q18:您是否会通过消费的方式来改善自己的心情、缓解心理压力
Q19:当您通过消费缓解压力时,您更倾向于选择哪些消费类型(可多选)
Q20:您每月在心理健康相关产品或服务上的消费大概是多少
Q21:您是否愿意为心理健康相关的产品或服务付费
Q22:您认为您的心理状态是否会影响您的消费决策
Q23:您平均多久会安排一次放松身心的消费活动(如旅游、看演出、SPA等)
Q24:您对调节自身心理健康状态、改善消费习惯有什么其他想法或建议吗?
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