教师公益参与意愿需求调研

尊敬的老师,您好!为了解教师群体的公益参与情况与参与意愿,我们开展本次调研。本次调研采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,感谢您的支持与配合!

Q1:您的性别

Q2:您的年龄

25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上

Q3:您的教龄

3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上

Q4:您目前的任教阶段

学前教育
小学
初中
高中
中职/高职
高等教育
特殊教育

Q5:您所在学校的性质

公立学校
民办学校
其他

Q6:您的职称

未评级
初级职称
中级职称
高级职称

Q7:您之前是否参与过公益活动

经常参与
偶尔参与过几次
从未参与过

Q8:您此前参与过哪些类型的公益活动

乡村教育帮扶
公益支教
教育捐赠
青少年公益辅导
环保类公益活动
助残公益活动
救灾/抗疫类公益服务
社区公益服务
其他公益类型

Q9:您参与公益活动的频率大概是

平均每年1次及以下
平均每年2-4次
平均每年5-10次
平均每月1次及以上

Q10:您是否愿意在未来参与公益活动

非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
完全不愿意

Q11:您更愿意参与哪种类型的教育相关公益活动

远程乡村教师培训
线下公益支教
乡村学生研学辅导
特殊学生一对一帮扶
教育公益课程开发
教育资源捐赠
青少年公益素养培育
乡村学校建设帮扶

Q12:如果参与公益活动,您更倾向于参与什么形式

线上远程参与
线下实地参与
线上线下结合的形式
一次性短期公益活动
长期持续性公益项目
集体组织的公益活动
个人自发参与

Q13:您可以接受的单次公益活动时长是

1天以内
1-3天
一周以内
1-4周
一个月以上

Q14:您可以接受的年度公益活动总时长是

3天以内
4-10天
11-30天
一个月以上

Q15:您参与公益活动的主要动力来自哪里

个人社会责任感
学校/单位的要求号召
助力教育公平的信念
提升个人阅历与能力
获得公益相关荣誉证书
和同事朋友共同参与的兴趣
其他

Q16:您认为阻碍您参与公益活动的主要因素有哪些

日常教学工作繁忙,没有空余时间
公益活动地点太远,出行不便
参与公益活动没有足够报酬,成本过高
缺乏稳定可靠的公益参与渠道
家人不支持参与公益活动
身体条件不允许长途/长时间参与
对公益活动的效果不信任
没有适合自己专业/能力的公益项目
其他

Q17:您对目前公开的教师公益项目的了解程度打多少分(1分=完全不了解,5分=非常了解)

分数
标签

Q18:如果学校会给参与公益活动的教师计算学分或计入职称评定,您参与公益意愿会提升多少(1分=完全不会提升,5分=大幅提升)

分数
标签

Q19:如果公益活动产生交通、住宿等基础成本,您更接受哪种承担方式

完全由公益组织承担
公益组织承担大部分,个人承担小部分
学校给予补贴,个人不承担
个人承担小部分,完全没问题

Q20:您是否愿意加入长期的教师公益志愿者队伍,定期参与公益服务

非常愿意,只要时间合适就会参加
可以尝试短期项目,长期暂时不考虑
不确定,看项目具体情况
不太愿意,没有多余精力
完全不愿意

Q21:您希望从参与公益活动中获得什么

自我价值的实现
专业能力的提升
更广的人脉资源
官方认可的公益证书/荣誉
相关的培训学习机会
政策方面的表彰奖励
其他

Q22:您更希望通过哪些渠道了解并参与公益活动

学校官方组织通知
当地教育部门发起的项目
专业公益机构平台
朋友圈/同事朋友推荐
社交媒体公益推广
其他

Q23:您对当前教师公益项目有哪些改进建议?

填空1

Q24:您还有其他关于教师参与公益的想法可以补充说明吗?

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教师公益参与意愿需求调研
介绍
本模板旨在提供教师群体公益参与意愿的标准化调研方案。帮助您了解参与动机、分析阻碍因素、评估参与偏好,适合教育机构和公益组织设计精准公益项目。
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