学生小组协作情况调查问卷

您好，本次调查旨在了解学生小组学习中的协作现状，所有数据仅用于课题研究，请根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前就读的年级

大一

大二

大三

大四

研究生

Q3:您的专业类别

文科类

理工科类

艺术类

农学/医学类

其他类别

Q4:您一学期内参与小组协作任务的频率

几乎没有

1-2次

3-5次

6-10次

10次以上

Q5:您通常在小组协作中承担的任务量

远小于平均水平

略小于平均水平

和平均水平差不多

略大于平均水平

远大于平均水平

Q6:您对自己参与小组协作的积极性打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:小组协作开始前，你们是否会明确划分每个人的职责

每次都会

大部分时候会

偶尔会

几乎不会

从来不会

Q8:当划分好职责后，小组成员是否都能按时完成自己的任务

全部都能按时完成

大部分能按时完成

大约一半能按时完成

少部分能按时完成

几乎都不能按时完成

Q9:遇到分歧时，你们小组通常如何解决

投票表决少数服从多数

推选组长做最终决定

充分讨论直到达成共识

搁置分歧不做处理

不了了之产生矛盾

Q10:您对小组内部沟通顺畅程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:你们小组常用的沟通工具有哪些

微信/QQ等社交软件

钉钉/飞书等办公协作软件

腾讯会议等线上会议工具

线下面对面沟通

其他

Q12:您认为小组协作中最常见的问题是

搭便车划水，部分成员不干活

分工不清晰，职责重叠或空白

沟通不顺畅，信息传递不及时

目标不一致，成员想法分歧大

时间难协调，难以凑齐讨论

没有明显问题

Q13:您是否主动承担过小组组长的角色

经常承担

偶尔承担

仅承担过一次

从来没有承担过

Q14:当小组内成员没有完成任务时，您的态度是

主动帮忙完成，保证整体进度

提醒催促对方完成

向老师反馈情况

无所谓，反正最后能及格就行

不满但是不会说出来

Q15:您对最终小组协作产出成果的满意程度（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q16:您认为现有的小组组队方式是哪种更常见

自由组队，自己选组员

老师指定，固定分组

随机抽签分组

按宿舍/座位就近分组

Q17:您更喜欢哪种组队方式

自由组队，自己选组员

老师指定，固定分组

随机抽签分组

按宿舍/座位就近分组

Q18:您认为小组最合适的人数是

2-3人

4-5人

6-7人

8-10人

10人以上

Q19:您认为小组协作对您知识掌握的帮助程度（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q20:您认为小组协作对您沟通能力提升的帮助程度（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q21:您是否觉得小组协作比个人独立完成任务效率更高

同意，效率高很多

比较同意，效率略高

不确定，差不多

比较不同意，效率更低

不同意，效率低很多

Q22:您认为当前课程的小组协作评分方式是否公平

非常公平

比较公平

一般

不太公平

非常不公平

Q23:您觉得哪些评分方式更能体现公平性

组长给每个成员打分

成员之间互相打分

老师根据最终成果给所有人相同分数

老师根据每个成员的贡献分别打分

按照成员承担任务的比例分配分数

Q24:您在小组协作中遇到过印象最深刻的矛盾是什么，最后是如何解决的？

填空1

Q25:对于改善学生小组协作的效果，您有什么具体建议？

填空1

学生小组协作情况调查问卷

介绍

本模板旨在提供学生小组协作现状的标准化调研解决方案。帮助您评估团队合作效率、分析常见问题、优化协作流程，适合高校教师和教育研究者深入了解小组学习模式。

标签

关于

3周前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

学生小组协作情况调查问卷

相关推荐