中学生课外阅读情况调查问卷

您好！本次调查旨在了解当代中学生的课外阅读现状，调查结果仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您所在的年级

初一

初二

初三

高一

高二

高三

Q2:您的性别

男

女

Q3:您是否有每天阅读课外读物的习惯

每天都读

每周3-5次

每周1-2次

几乎不读

Q4:您平均每天花在课外阅读上的时间大概是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q5:您平均每学期大概能阅读多少本课外读物

1本及以下

2-3本

4-6本

7本及以上

Q6:您平时主要通过哪些渠道获取课外读物

学校图书馆借阅

公共图书馆借阅

自己购买

同学朋友互相借阅

线上电子阅读

手机/平板在线阅读APP

Q7:您平时更喜欢阅读哪类题材的课外读物

文学名著类

青春文学/校园小说

科幻奇幻/玄幻类

历史科普类

漫画动漫类

心理学/成长类

武侠/侦探推理类

时政新闻类

网络爽文/轻小说

Q8:您阅读课外读物的主要目的是

兴趣爱好，打发时间

提高语文素养和写作水平

学校或老师要求完成的阅读任务

了解外界，拓宽知识面

升学相关内容拓展

Q9:您更倾向于选择哪种形式的课外读物

纸质书籍

电子书籍（手机/平板阅读）

有声书

都可以，没什么偏好

Q10:您的家长支持您进行课外阅读吗

非常支持，还会主动给我买书推荐

比较支持，只要不影响学习就不会反对

不太支持，认为课外阅读会耽误学习

完全不关心我的阅读情况

Q11:您所在的学校是否开设了专门的课外阅读指导课程

有，并且经常开展相关活动

有，但基本没上过

没有开设

Q12:您学校的图书馆是否能满足您的课外阅读需求

完全可以，藏书丰富更新及时

基本满足，想看的书大多能找到

不太满足，藏书旧更新慢

完全满足不了，很少开放或者藏书很少

Q13:您一般会选择课外读物的影响因素有哪些

自己的兴趣爱好

老师或者同学的推荐

课本/语文考试中提到的作品

网络上的热门推荐

封面和书名吸引我

价格因素

Q14:读完一本课外读物后，您通常会怎么做

读完就结束了，不会再整理

会写读书笔记或者读后感

会和同学朋友交流讨论内容

会整理书中的好词好句用于写作

Q15:您认为课外阅读对您的学习有帮助吗

帮助很大，拓宽了我的知识面还提升了写作水平

有一定帮助，开阔了眼界

帮助不大，没什么明显的影响

反而会影响正常学习

Q16:目前影响您进行课外阅读最主要的原因是

学业压力大，没有空余时间

找不到感兴趣的读物

没有合适的借阅购买渠道

更喜欢用空余时间刷短视频玩游戏

家长老师不支持

Q17:您对自己当前的课外阅读量满意吗（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q18:您希望学校或老师给您提供哪些课外阅读方面的帮助

填空1

中学生课外阅读情况调查问卷

介绍

本模板旨在提供中学生课外阅读现状的标准化调研解决方案。帮助您了解阅读习惯、分析阅读偏好、评估影响因素，适合学校和教育机构开展科学的阅读素养评估。

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中学生课外阅读情况调查问卷

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