高中生课外阅读情况问卷调查

您好！本次调查旨在了解高中生课外阅读的基本情况，所有数据仅用于研究分析，问卷采用匿名形式，请放心如实填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的年级

高一

高二

高三

Q2:您的性别

男

女

Q3:您平均每天花在课外阅读上的时间大约是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q4:您平均一学期大概会阅读多少本课外书籍

1本及以下

2-3本

4-6本

7本及以上

Q5:您进行课外阅读最主要的出发点是

个人兴趣爱好

提升语文成绩/写作能力

学校/老师要求完成

打发课余时间

跟随同学朋友潮流

Q6:您通常通过哪些途径获取课外读物

学校图书馆借阅

公共图书馆借阅

自行购买实体书

手机/平板等电子设备阅读

找同学朋友借阅

学校统一发放读物

Q7:您平时最喜欢阅读哪几类读物

文学名著类

青春/都市/玄幻小说类

历史科普类

哲学心理类

漫画/杂志类

学习辅导/工具类

体育娱乐类

其他

Q8:您更偏好哪种阅读载体

实体书籍

电子书籍（手机/阅读器等）

Q9:您是否有制定课外阅读计划的习惯

一直都有明确的计划

偶尔会制定计划

从不制定，随兴阅读

Q10:您是否能坚持完成自己的课外阅读计划

基本都能坚持完成

偶尔能完成大部分

很少能坚持完成

完全没法坚持

Q11:您阅读课外书时，一般会怎么做

只看内容，不做任何标记笔记

会随手圈画重点内容

会写读后感或者整理读书笔记

看完就忘，基本不做处理

Q12:您在课外阅读过程中最大的障碍是什么

学业压力大，没有多余时间

找不到自己感兴趣的读物

没有合适的阅读场所

电子产品干扰，难以静下心阅读

费用太高，买不起想看的书

家人/老师不支持课外阅读

Q13:您的父母支持您进行课外阅读吗

非常支持，还会帮我挑选书籍

比较支持，只要不影响学习就可以

不太支持，认为会耽误学习

完全不支持，禁止看课外书

Q14:您的老师会鼓励并引导您进行课外阅读吗

经常鼓励，还会推荐优质书目

偶尔会提，没有具体引导

不支持，认为影响正常学习

从来没有关注过这个问题

Q15:您一般会从哪里获取课外阅读的书单推荐

老师推荐

同学朋友推荐

社交平台/读书软件推荐

父母推荐

自己在书店/图书馆随意挑选

课本/参考资料里提到的作品

Q16:您觉得课外阅读对您的学习有帮助吗

帮助很大，提升了我的理解和写作能力

有一定帮助，开拓了知识面

帮助不大，没感觉到明显变化

不仅没有帮助，还影响了正常学习

Q17:您会和同学或者朋友交流分享课外阅读的内容吗

经常会一起交流讨论

偶尔会分享大致内容

几乎不会，基本都是自己看自己的

从来没有交流过

Q18:您愿意向身边的同学推荐课外阅读的可能性有多大？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）

选项1

Q19:您对当前高中生课外阅读资源供给（比如图书馆藏书、书籍获取渠道）有什么改进建议？

填空1

高中生课外阅读情况问卷调查

介绍

本模板旨在提供高中生课外阅读情况调研的标准化解决方案。帮助您了解阅读习惯、分析阅读障碍、评估资源需求，适合学校及教育研究者开展精准的阅读素养分析。

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