学生环保认知调查问卷

您好！本次调查旨在了解当代学生的环保认知情况，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您目前所在的学段是

小学

初中

高中/中职

本科/专科

研究生及以上

Q2:您的性别是

男

女

不愿意透露

Q3:您是否主动关注过环保相关的新闻或资讯

每天都会关注

偶尔关注

很少关注

从未关注

Q4:您主要通过哪些渠道了解环保相关知识（可多选）

学校课程/宣传活动

抖音、小红书等社交媒体

电视、报纸等传统媒体

家人朋友分享

公益环保组织宣传

Q5:您认为当前全球生态环境问题的严重程度是

非常严重，已经威胁到人类生存

比较严重，需要尽快行动

不太严重，影响很小

完全不严重，是危言耸听

Q6:“碳中和”的含义是

禁止排放二氧化碳

减少二氧化碳排放，实现净零排放

完全不使用化石能源

不清楚这个概念

Q7:以下哪项不属于可回收物

干净的塑料饮料瓶

用过的卫生纸

旧衣物

玻璃瓶

Q8:废旧电池应该投放到哪类垃圾桶

可回收物桶

厨余垃圾桶

有害垃圾桶

其他垃圾桶

Q9:“白色污染”主要指的是

塑料垃圾污染

白色涂料污染

面粉食品废料污染

建筑垃圾污染

Q10:您是否清楚温室效应会带来的影响

非常清楚

大致了解

只听说过，不清楚具体影响

完全不清楚

Q11:您认为日常个人行为对环境保护的影响大吗

影响很大，每个人的行动都很重要

有一定影响，积少成多

影响很小，主要靠企业和政府

完全没有影响

Q12:您日常会主动践行以下哪些环保行为（可多选）

随手关灯关水，节约水电

购物自带帆布袋，不使用一次性塑料袋

按分类标注投放垃圾

优先选择公共交通或步行骑车出行

不使用一次性餐具

纸张双面打印/书写

购买简包装的商品

Q13:您平均每天使用几个一次性塑料袋

0个

1-2个

3-5个

5个以上

Q14:您平时点外卖时，会主动备注不需要一次性餐具吗

每次都会

经常会

偶尔会

从来不会

Q15:您认为使用一次性用品是环保意识差的表现吗

完全同意

基本同意

不太同意

完全不同意

Q16:您是否愿意为环保产品支付更高的价格

非常愿意，只要环保多花钱也可以

愿意支付稍微高一点的价格

只有价格差不大才愿意

完全不愿意，还是选便宜的

Q17:您身边同学朋友的环保意识整体如何

很强，大部分人都主动践行环保

一般，只有部分人有环保意识

比较弱，很少人关注环保

完全没关注，不清楚

Q18:您认为学校有没有必要开设专门的环保教育课程

非常有必要，应该从小普及环保知识

有必要，作为选修课就可以

没必要，增加学生负担

无所谓

Q19:您认为哪些做法可以有效提升学生的环保认知（可多选）

增加校园环保主题活动

开设环保相关课程

在校园内完善分类垃圾桶等设施

通过新媒体发布趣味环保科普内容

组织学生参与户外环保实践（如植树、捡垃圾）

Q20:请对您自身的环保知识掌握程度打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q21:您对提升学生群体环保意识还有什么其他建议？

填空1

学生环保认知调查问卷

介绍

本模板旨在提供学生群体环保认知水平调研的标准化解决方案。帮助您评估环保知识、了解行为习惯、分析提升途径，适合学校、教育研究机构和环保组织开展精准的环境教育评估与规划。

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