四川省第二退役军人医院护理人员院级培训试题三季度1
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感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:科室
Q2:姓名
:一、单选题
Q3:BOPPPS教学模型一共有几个环节?
Q4:教学查房采用的启发式提问方式是?
Q5:以下哪项属于CBL教学法核心载体?
Q6:不属于形成性评价工具的是?
Q7:临床技能“三阶训练法”正确顺序是?
Q8:按导管滑脱风险评估,以下哪项属于Ⅰ类(高危)管道?
Q9:管道滑脱风险评估中,评分≥12分属于什么风险等级?
Q10:疼痛评估中,评分为4-6分的患者应多久评估一次?
Q11:出走风险评估中,≥5分属于什么等级?
Q12:以下哪项是进行跌倒风险评估的正确时机?
Q13:护理记录不规范的情形是?
Q14:护理人员识别躯体症状异常后应立即?
Q15:护理记录中“患者有幻听”的正确书写方式是?
Q16:护理人员的法定职责不包括以下哪项?
Q17:使用约束带时未遵循“最小限制原则”可能引发的法律风险是?
:二、多选题
Q18:精神科护理法律体系的构成层级包括以下哪些?
Q19:精神科护理法律风险高于普通科室的原因包括?
Q20:Barthel指数评定量表评估的内容包括以下哪些?
Q21:Braden压疮风险评估量表的评估维度包括?
Q22:精神科医护协同带教重点操作项目有( )
:三、判断题
Q23:成人营养风险筛查中,<3分的患者不需要再复查。
Q24:Braden压疮风险评估中,评分越低代表发生压疮的风险越高。
Q25:精神科带教黄金准则:患者安全>教学进度,法律合规>操作熟练度。
Q26:被约束患者必须与其他患者分区管理,以降低二次伤害风险。
Q27:护士在社交媒体上发布患者信息时,只要不写患者姓名就不算泄露隐私。
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