医护人员教育资源公平性问卷调查

您好！为了解当前医护人员教育资源获取与分配的公平性情况，我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您的年龄范围是

20-25岁

26-30岁

31-40岁

41-50岁

50岁以上

Q3:您的工作单位类型是

三级公立医院

二级公立医院

一级公立医院/社区卫生服务中心

民营医院

基层诊所/其他私营医疗机构

Q4:您所在医院的地理位置是

一线城市主城区

一线城市郊区/县城

新一线城市主城区

二线城市主城区

二线及以下城市郊区/县城

乡镇及偏远地区

Q5:您的职称是

初级职称

中级职称

副高级职称

高级职称

暂未评定职称

Q6:您的工作年限是

3年及以下

4-10年

11-20年

20年以上

Q7:您的学历是

中专/大专

本科

硕士研究生

博士研究生

Q8:您所在科室属于

临床科室

医技科室

行政后勤科室

护理科室

Q9:请您对目前单位提供给您的继续教育经费支持满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q10:请您对单位外出学术交流机会分配公平性打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q11:请您对单位内部培训资源分配公平性打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q12:请您对线上公开医学教育资源获取的公平性打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q13:您认为当前不同级别医院之间继续教育资源的差异程度如何

完全没有差异

差异较小

差异较大

差异非常大

Q14:您认为当前不同地区（城市/乡镇）医护人员教育资源的差异程度如何

完全没有差异

差异较小

差异较大

差异非常大

Q15:您所在单位是否会为不同职称的医护人员均等分配外出进修学习机会

均等等分配，机会向所有人开放

机会主要向高职称人员倾斜

机会主要向青年低职称人员倾斜

几乎没有外出进修机会

Q16:您每年能获得单位出资参加外出学术/教育培训的次数为

0次

1次

2-3次

4次及以上

Q17:您获取高质量医学教育资源的主要障碍是

单位经费支持不足

优质资源只向大医院开放

获取权限需要付费，个人承担成本高

信息不对称，找不到优质资源

工作太忙，没有时间参加，没有障碍

Q18:您常用的医学教育资源获取渠道有哪些

单位统一组织的线下培训

单位购买的线上学术平台

个人自费购买的线上课程

免费公开的网络资源

学术会议/交流活动

院校合作的继续教育项目

Q19:您是否认为编外医护人员获得单位教育资源的机会少于编内人员

是，差距非常明显

是，有一定差距

几乎没有差距

完全没有差距

单位没有编外人员

Q20:您认为当前规培资源分配对不同培养单位的医学生公平性如何

非常公平

比较公平

不太公平

很不公平

不了解相关情况

Q21:您是否因为所在单位级别低，无法获得同等质量的继续教育资源

经常遇到

偶尔遇到

几乎没有遇到过

从来没有遇到过

Q22:您个人每年投入医学教育学习的自费费用大概是

1000元以下

1000-3000元

3000-5000元

5000元以上

Q23:您给当前医护人员教育资源整体公平性打分（0分非常不公平，10分非常公平）

选项1

Q24:您认为当前医护人员教育资源分配最主要的不公平问题是什么

填空1

Q25:您对改善医护人员教育资源公平性有什么具体建议

填空1

医护人员教育资源公平性问卷调查

介绍

本模板旨在评估医护人员继续教育资源分配的公平性现状。帮助您了解资源差异、分析分配障碍、收集改进建议，适合医院管理者、政策制定者和医学教育机构开展公平性调研与优化决策。

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