医护人员教育资源公平性与服务质量调查问卷

您好！本次问卷旨在调研医护人员对现有教育资源公平性及相关服务质量的看法，您的反馈将为优化医护教育资源配置提供重要参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的年龄

25岁及以下

26-35岁

36-45岁

46岁及以上

Q3:您所在的医疗机构等级

三级医院

二级医院

一级医院/社区卫生服务中心

其他基层医疗机构

Q4:您的职称

初级职称

中级职称

副高级职称

高级职称

Q5:您的工作年限

5年及以下

6-10年

11-20年

21年及以上

Q6:您所在的科室类型

临床科室

医技科室

行政后勤科室

其他

Q7:您对当前不同等级医疗机构间教育资源分配公平性的评分（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q8:您对当前不同职称层级医护人员教育资源分配公平性的评分（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q9:您对当前不同地区（城市/乡镇）医护人员教育资源分配公平性的评分（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q10:您对当前不同科室间医护人员教育资源分配公平性的评分（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q11:您是否能公平获得单位提供的外出进修学习机会

完全可以，机会平等分配

基本可以，大部分人都有机会

不太可以，核心岗位/职称高的人更容易获得

完全不可以，机会被少数人垄断

Q12:您是否能公平获得国家级/省级继续教育项目名额

完全可以，公平竞争

基本可以，按规则分配

不太可以，倾向于特定人群

完全不可以，普通医护很难获得

Q13:您单位免费公开的医学教育资源覆盖情况

覆盖所有岗位所有层级，全部免费开放

覆盖大部分岗位，核心资源仅对少部分人开放

仅覆盖核心岗位，普通医护资源很少

几乎没有免费的公开教育资源

Q14:您认为当前教育资源分配不公平主要体现在哪些方面

外出进修机会

学术会议参会名额

高端培训资源

在线学习账号权限

科研项目配套教育资源

职称晋升相关培训资源

Q15:您对现有医学教育资源的内容质量评分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q16:您对当前教育资源服务的响应及时性评分（1分非常不及时，5分非常及时）

分数

标签

Q17:您对当前教育资源获取便捷性的评分（1分非常不便，5分非常便捷）

分数

标签

Q18:您对现有教育资源内容更新频率的评分（1分更新极慢，5分更新及时）

分数

标签

Q19:您获取医学教育资源的主要付费方式

单位统一付费，个人无需支出

单位承担大部分，个人支付小部分

个人承担大部分费用

完全由个人自费

Q20:您每年在医学教育学习上的支出占年收入的比例

5%及以下

6%-10%

11%-20%

20%以上

Q21:您认为当前医学教育资源的价格合理性如何

价格合理，完全可以承担

基本合理，压力不大

价格偏高，有一定压力

价格过高，难以承担

Q22:您日常获取医学教育资源的主要渠道

单位内部组织的培训

官方继续教育平台

商业医学教育平台

学术会议/研讨会

院校合作项目

同行交流分享

Q23:您认为当前您能获取的教育资源最欠缺的内容是什么？

填空1

Q24:您对优化医护人员教育资源公平性和服务质量有哪些具体建议？

填空1

医护人员教育资源公平性与服务质量调查问卷

介绍

本模板旨在调研医护人员教育资源公平性与服务质量。帮助您评估资源分配公平性、分析服务质量现状、收集优化建议，适合医疗机构、教育部门和行业协会优化医护教育资源管理与配置。

标签

关于

1天内

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

医护人员教育资源公平性与服务质量调查问卷

相关推荐