程序员教育资源公平性市场调研问卷

您好,我们正在开展关于程序员教育资源公平性的市场调研,旨在了解不同群体获取程序员教育资源的现状与问题,您的反馈对我们非常重要,问卷填写大约需要5-8分钟,感谢您的支持与参与!

Q1:您的年龄是

18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上

Q2:您目前的身份是

在校学生(计算机相关专业)
在校学生(非计算机相关专业)
在职程序员/开发工程师
IT行业其他岗位从业者
意向转码的其他行业从业者
其他

Q3:您所在的地区是

一线城市
新一线城市
二线城市
三线城市
四线及以下城市
乡镇/农村地区

Q4:您是否接受过系统化的程序员相关专业教育

是,高校计算机相关专业科班出身
是,通过线下培训机构学习
是,通过线上付费课程学习
仅自学过零散内容,未接受系统教育
从未接触过程序员相关教育

Q5:您最初接触程序员相关学习资源时,主要通过哪种渠道获取

学校提供的课程/图书馆资源
线下付费培训机构
线上付费课程平台
免费公开的网络资源
熟人分享的内部资源
其他

Q6:您认为您当前可获取的程序员教育资源的质量如何?(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q7:您认为您获取程序员教育资源的便捷程度如何?(1分非常不便,5分非常便捷)

分数
标签

Q8:您在学习编程过程中,每年在教育资源上的花费大约是

几乎不花钱
1000元以下
1000-5000元
5000-20000元
20000元以上

Q9:您是否因为经济原因无法获取想要的高质量程序员教育资源

经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
没有遇到过相关需求

Q10:您认为高质量程序员教育资源目前主要集中在哪些群体/区域?(可多选)

一线城市头部高校学生
经济发达地区人群
有行业人脉的人群
高收入家庭人群
计算机科班专业人群
各个群体/区域分布比较均匀

Q11:您认为不同地区之间程序员教育资源的差距大吗

差距非常大
差距比较大
差距不大
几乎没有差距
不清楚

Q12:您认为不同学历背景的人群获取程序员教育资源的机会公平吗

非常不公平,低学历背景人群机会少很多
不太公平,有一定差距
基本公平,差异不大
完全公平,机会相同
不清楚

Q13:您认为不同家庭收入水平的人群获取程序员教育资源的公平性如何

非常不公平,低收入人群很难获取优质资源
不太公平,存在明显差距
基本公平,低收入也能获得核心资源
完全公平,没有差异
不清楚

Q14:您是否认为科班出身和非科班出身人群获得优质程序员教育资源的机会存在明显差异

差异非常大,科班有更多内部优质资源
有一定差异,科班资源更丰富
差异很小,非科班也能获取同等资源
几乎没有差异
不清楚

Q15:您认为当前程序员教育资源不公平主要体现在哪些方面?(可多选)

优质资源价格过高,低收入群体无法承担
优质资源集中在一线城市,下沉地区难以获取
高校内部优质资源不对外开放,校外人群无法获取
免费资源质量差,错误信息多,学习效率低
前沿技术相关资源更新慢,下沉地区获取不及时
没有针对零基础转码人群的系统性免费资源
我认为不存在明显不公平

Q16:免费公开的程序员教育资源是否能满足您的基础学习需求

完全可以满足
基本可以满足,只需要补充少量付费内容
只能满足很小一部分需求,大部分需要付费
完全不能满足
没有使用过免费资源

Q17:您在获取程序员教育资源过程中,遇到过最不公平的情况是什么?如果没有可以填无

填空1

Q18:您认为市场上大多数付费程序员课程的定价是否合理

定价过高,远超资源本身价值
定价基本合理,符合资源价值
定价偏低,优质课程供给不足
不清楚,没有购买过

Q19:您认为当前网络平台推荐程序员教育资源时,是否会偏向高付费能力的人群

明显偏向,低付费能力用户很难刷到优质免费资源
有一定偏向
几乎没有偏向,推荐比较均衡
不清楚

Q20:您认为目前国内程序员教育资源的公平性整体如何?(1分非常不公平,10分非常公平)

分数
标签

Q21:您认为可以从哪些方面改善程序员教育资源公平性?(可多选)

推动高校优质编程课程免费对外开放
扶持更多高质量免费编程学习资源建设
对低收入、偏远地区人群提供付费课程补贴
规范培训机构定价,避免过高定价
推动优质资源下沉,为三四线城市提供线下学习渠道
完善基础编程教育普及,从基础教育阶段缩小差距

Q22:您对改善程序员教育资源公平性还有其他的建议吗?

填空1
程序员教育资源公平性市场调研问卷
介绍
本模板旨在提供程序员教育资源公平性市场调研的标准化解决方案。帮助您了解资源分布现状、评估不同群体获取机会、分析影响因素,适合教育机构、互联网企业和公益组织推动教育资源公平分配。
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