幼儿园教师教育信息素养现状调研

Q1:您的教龄

Q2:您的学历

Q3:您的岗位性质

Q4:您是否接受过系统的教师信息素养相关培训

Q5:您认为信息化技术对幼儿园保教工作的重要性

Q6:您主动关注学前教育信息化政策、新技术、新工具的频率

Q7:在备课、幼儿活动设计、家园共育工作中，您是否会主动借助信息化资源解决问题

Q8:您对《教育部中小学教师信息素养》相关标准、学前教育信息化要求的了解程度

Q9:您获取幼儿园教学课件、游戏素材、绘本资源、保教方案等教育资源的主要途径

Q10:面对网络海量幼教资源，您的信息甄别与筛选能力

Q11:您能否辨别网络教育信息的真实性、科学性、适用性，规避不良幼教理念与错误教学素材

Q12:您熟练使用的基础办公及教学软件

Q13:您在幼儿园集体教学、区域游戏、户外活动中运用信息化工具开展教学的频率

Q14:您能否根据 3-6 岁幼儿年龄特点，自主设计、修改、优化信息化教学课件、互动游戏、教学微课

Q15:您运用信息化工具开展幼儿个性化教学、观察记录、成长档案制作的情况

Q16:您开展信息化教学的效果

Q17:您参与线上教研、信息化教学公开课、线上课题研讨的频率

Q18:您是否能够借助信息化平台，开展自主教研、反思教学、优化保教方案

Q19:您是否会结合信息化技术，创新幼儿园游戏活动、家园互动、特色课程

Q20:您是否熟悉教育网络安全规范，能够保护幼儿个人信息、幼儿园教学资料隐私

Q21:您在使用网络资源、图片视频、教学素材时，是否注重版权规范、杜绝侵权使用

Q22:您能够自觉抵制网络不良信息、错误教育舆论，规范自身网络言行

Q23:您目前开展信息化保教工作遇到的主要困难

Q24:您最需要的信息素养培训内容

Q25:您偏好的培训形式