财务教育资源公平性渠道调研问卷
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本模板旨在提供财务教育资源获取渠道公平性的调研解决方案。帮助您评估资源可及性、分析地域与收入差异、洞察用户获取障碍,适合教育机构和公益部门优化财务教育资源分配。 标签
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您好!我们正在开展关于财务教育资源获取渠道公平性的调研,希望了解您在获取财务知识过程中的真实情况与感受。本次调研为匿名形式,数据仅用于研究分析,感谢您抽出时间参与!
Q1:您的年龄阶段
Q2:您的最高学历
Q3:您目前的职业身份
Q4:您的家庭所在地属于
Q5:您是否有主动获取过财务相关的知识(如理财、税务、金融常识、 budgeting等)
Q6:您通常通过哪些渠道获取财务教育资源?(可多选)
Q7:在您获取过的财务教育资源中,多数是
Q8:您认为当前免费的财务教育资源质量如何
Q9:您是否曾因为经济原因无法获取想要的高质量财务教育资源
Q10:您所在的地区(学校/社区)是否有免费的线下财务教育推广活动
Q11:您认为城乡之间的财务教育资源可获得性差距大吗
Q12:您认为不同收入群体之间获取财务教育资源的公平性如何
Q13:您认为不同学历群体获取财务教育资源的难度差异大吗
Q14:您获取财务知识时,是否遇到过渠道门槛限制(如需要会员才能查看、要求特定身份才能参与等)
Q15:您认为当前网络平台的财务教育资源对普通大众是否友好
Q16:请您对目前财务教育资源分配的公平性进行打分(1分极不公平,10分非常公平)
Q17:您是否认为目前中小学教育中财务相关教育资源配置公平
Q18:如果有官方推出的免费公益财务教育课程,您是否愿意参与
Q19:您认为目前财务教育资源不公平主要体现在哪些方面?(可多选)
Q20:您在获取财务教育资源过程中,遇到过哪些不公平的情况?可以简单描述
Q21:对于改善财务教育资源分配的公平性,您有什么建议?
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