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退休老人学习方式偏好可行性调研

您好！我们正在开展退休老人学习方式偏好的相关调研，希望了解您的学习习惯与偏好，以便为退休群体提供更合适的学习服务。本次调研采取匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男
女

Q2:您的年龄阶段

50-55岁
56-60岁
61-65岁
66-70岁
71岁及以上

Q3:您的退休前职业

机关事业单位人员
企业职工
个体经营者
自由职业者
其他

Q4:您的受教育程度

小学及以下
初中
高中/中专
大专/本科
硕士及以上

Q5:您目前的身体健康状况

非常好，能自由出行参与各类活动
较好，仅轻微慢性病，不影响日常活动
一般，需要长期服药，出行基本不受限
较差，出行需要陪同，行动不便

Q6:您目前居住的地区是

城市
城镇
农村

Q7:您目前的居住方式是

独居
仅与配偶同住
与子女同住
居住在养老机构

Q8:退休后您是否有参与学习活动的经历

经常参与
偶尔参与
很少参与
从未参与

Q9:您平常感兴趣的学习内容有哪些（可多选）

健康养生知识
智能手机使用技巧
兴趣才艺（书法/绘画/唱歌/舞蹈等）
历史人文知识
家庭教育/隔代养育知识
金融防骗知识
法律常识
烹饪园艺类生活技能
时事政治
其他

Q10:您参与学习活动最主要的目的是什么

丰富退休生活，打发时间
满足个人兴趣爱好
学习实用技能，解决生活问题
结交新朋友，拓展社交
实现自我价值，完成年轻时的心愿
跟随子女需求学习相关内容
其他

Q11:您更偏好哪种学习场景

线下集中学习（比如老年大学、社区课堂）
线上居家学习（比如手机、电脑看课程）
线上线下结合的学习
无所谓哪种场景

Q12:如果选择线下学习，您能接受的上课地点距离是

步行15分钟以内
骑行/公交半小时以内
车程1小时以内
只要课程好，距离远一点也可以接受

Q13:如果选择线下学习，您偏好的上课频率是

每周1次
每周2-3次
每周4-5次
每月1-2次，集中学习
仅周末上课

Q14:如果选择线下学习，您偏好的单次课程时长是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-1.5小时
1.5小时-2小时
2小时以上

Q15:您是否会使用智能手机上网

非常熟练，会下载APP、浏览视频、社交聊天
基本会用，只能完成简单操作（比如看消息、刷视频）
不太会用，只会接打电话
完全不会使用

Q16:如果选择线上学习，您更习惯通过哪个设备学习

智能手机
平板电脑
电视
台式电脑/笔记本电脑
不会使用设备进行线上学习

Q17:如果选择线上学习，您偏好哪种课程形式

直播课，可以和老师实时互动
提前录好的回放课，可以随时看
图文+语音讲解课
都可以，无所谓

Q18:如果选择线上学习，您偏好的单次课程时长是

15分钟以内
15-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上

Q19:您能接受的学习费用范围是多少

完全免费最好
每年100元以内
每年100-500元
每年500-1000元
只要课程好，费用不限制

Q20:您认为线下学习有哪些优点吸引您（可多选）

可以面对面和老师同学交流，学习氛围好
能现场实操练习，学习效果好
可以出门活动，结交新朋友
不用学复杂的操作，跟着老师学就行
不容易走神，专注力更好

Q21:您认为线上学习有哪些优点吸引您（可多选）

足不出户就能学，不用出门奔波
可以随时随地学，时间自由安排
课程可以反复回放，听不懂可以重复看
课程选择更多，能找到自己感兴趣的内容
费用更低甚至免费

Q22:您目前参与学习遇到的主要障碍有哪些（可多选）

感兴趣的课程距离太远，出行不方便
课程费用太高，负担不起
找不到合适自己水平的课程
不会使用智能设备，没法线上学习
视力听力不好，影响学习体验
家务/带孙子太忙，没有空闲时间
身体条件不好，没法长时间学习
不知道哪里能找到合适的学习信息

Q23:如果社区开设免费的线下学习课程，您是否愿意参与

非常愿意
比较愿意
不确定，看课程内容决定
不太愿意
完全不愿意

Q24:如果有适合老年人的线上学习课程，简化了操作步骤，您是否愿意尝试

非常愿意
比较愿意
不确定，看课程内容决定
不太愿意
完全不愿意

Q25:您对退休老人学习服务还有什么其他的建议或需求？

填空1
退休老人学习方式偏好可行性调研
介绍
本模板旨在收集退休老人学习方式偏好的可行性数据。帮助您了解学习习惯、评估场景偏好、分析参与障碍，适合老年教育机构和社区服务中心开展精准的老年教育服务规划。
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