退休老人教育资源公平性绩效满意度调查

您好！为了解退休老人对现有教育资源公平性的评价与满意度，进一步优化老年教育资源供给，我们开展本次调查。您的回答仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的年龄

55-60岁

61-70岁

71-80岁

80岁以上

Q3:您的学历

小学及以下

初中

高中/中专

大专/本科

硕士及以上

Q4:您的退休前职业类型

机关事业单位

国有企业

民营企业

个体经营

务农

其他

Q5:您目前的居住地区

城市主城区

城市郊区

县城

乡镇

农村

Q6:您是否参与过老年教育相关的学习活动

是，经常参与

是，偶尔参与

从未参与，但是有意愿

从未参与，也没有意愿

Q7:您所在地区老年学校（老年大学）的可达性如何

离家很近，交通非常方便

距离适中，交通比较方便

距离较远，交通不太方便

没有直达交通，出行很困难

当地没有老年学校

Q8:请您对不同地区退休老人获得老年教育资源的公平程度打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

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Q9:请您对不同学历背景退休老人获得老年教育资源的公平程度打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q10:请您对不同收入水平退休老人获得老年教育资源的公平程度打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q11:请您对城乡退休老人获得老年教育资源的公平程度打分（1分非常不公平，5分非常公平）

分数

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Q12:您认为当前老年教育的报名准入门槛是否公平

非常公平，所有退休老人都能平等报名

比较公平，大部分人都能参与

不太公平，部分群体很难报名成功

非常不公平，只有少数人能获得名额

Q13:您觉得当前老年教育资源的收费情况公平性如何

非常公平，收费合理且普惠

比较公平，大部分家庭可以承受

不太公平，部分课程收费过高

非常不公平，低收入老人难以承担

Q14:您认为目前老年教育资源分配不公平主要体现在哪些方面

地域分配不均，农村/偏远地区资源太少

热门课程名额被提前抢占，普通老人难以获得

对健康状况较差老人照顾不足，资源可及性差

课程内容偏向高学历老人，低学历老人适配资源少

收费差异大，价格门槛导致不公平

不存在明显不公平

Q15:您对当前老年教育课程资源供给的整体公平性满意吗（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q16:您对当前老年教育师资资源分配的公平性满意吗（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q17:您对当前线下老年教育场地资源布局的公平性满意吗（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q18:您对当前线上老年教育资源可获得性的公平性满意吗（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q19:您是否能平等获得自己感兴趣的老年教育课程

完全可以，想学习的课程都能找到

基本可以，大部分感兴趣的课程能获得

不太可以，只有少部分课程能接触到

完全不可以，几乎找不到感兴趣的课程

Q20:您认为针对空巢独居退休老人的教育资源供给是否充足公平

充足且公平，资源供给到位

基本充足公平，能满足基本需求

不太充足公平，倾斜支持不足

非常不充足不公平，几乎没有针对性资源

Q21:您认为针对行动不便退休老人的教育资源供给是否充足公平

充足且公平，资源供给到位

基本充足公平，能满足基本需求

不太充足公平，倾斜支持不足

非常不充足不公平，几乎没有针对性资源

Q22:您认为目前退休老人教育资源公平性方面最突出的问题是什么？

填空1

Q23:整体而言，您对当前退休老人教育资源公平性的满意度打多少分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q24:您对提升退休老人教育资源公平性有哪些具体建议？

填空1

退休老人教育资源公平性绩效满意度调查

介绍

本模板旨在评估退休老人教育资源分配的公平性与满意度。帮助您收集数据、分析问题、提出建议，适合老年教育机构、政府部门和社区组织优化资源供给策略。

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