留守儿童认知程度与消费行为调研问卷

您好！本次调研旨在了解留守儿童的认知发展与消费行为相关情况，调研结果仅用于学术研究，所有信息将严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您的年龄

7岁及以下

8-10岁

11-13岁

14-16岁

17岁及以上

Q3:您目前就读的年级

小学低年级（1-3年级）

小学高年级（4-6年级）

初中

高中/中职

Q4:您父母双方外出务工的情况是

父母双方都外出务工

仅父亲外出务工

仅母亲外出务工

其他情况

Q5:您目前和谁一起生活

祖父母/外祖父母

其他亲戚

独自生活

学校寄宿

其他

Q6:父母多久回家看望您一次

半年以内

半年到一年

一年到两年

两年及以上

几乎不回家

Q7:您对自己当前学习状况的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q8:您平时遇到困难主要向谁求助

一起生活的监护人

父母（通过电话/网络）

老师同学

朋友

很少求助他人

其他

Q9:您平时主要通过哪些渠道获取外界信息

课堂学习

电视

手机/平板等移动设备

课外书籍/报纸

和他人聊天

学校活动

其他渠道

Q10:您对当前社会热点事件的关注程度是

非常关注，经常主动了解

偶尔关注，看到了就会了解

很少关注，几乎不了解

完全不关注

Q11:您是否能够清楚说出日常消费商品的大致价格

完全可以

大部分可以

少数可以

完全不清楚

Q12:您每个月可自由支配的零用钱大约是

50元及以下

51-100元

101-200元

201-500元

500元以上

几乎没有零用钱

Q13:您的零用钱主要来源是

父母定期给予

父母不定期给予

祖父母/外祖父母给予

过年/节日红包留存

其他

Q14:您日常的零用钱主要花费在哪些方面

学习用品（文具/书籍/教辅等）

零食饮料

玩具

游戏充值/会员充值

交通出行

生活用品

同学聚会/社交花费

其他

Q15:购买商品时，您最优先考虑的因素是

价格便宜

品牌知名度

好看/喜欢就买

实用性强

同学朋友都买了

Q16:您是否会提前规划自己每个月的零用钱开支

每次都会提前规划

偶尔会规划

很少规划，花完再说

从不规划

Q17:遇到想要但价格超出零用钱的商品时，你通常会怎么做

找父母要钱购买

找监护人要钱购买

自己攒钱慢慢买

放弃不买

找同学借钱购买

其他

Q18:您认为自己的消费理财能力水平怎么样（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q19:您是否看到过周边同龄人购买不符合年龄的商品（比如烟酒、高档化妆品等）

经常看到

偶尔看到

很少看到

从来没看到过

Q20:如果同学朋友购买了新的电子产品或网红商品，您会也想要购买吗

一定会想要买，不然跟不上大家

偶尔会心动想要买

几乎不会受影响，只买自己需要的

完全不会受影响

Q21:您有没有使用过手机进行线上购物

经常使用，自己买

偶尔使用，自己买

自己不会操作，让大人帮忙买

从来没有进行过线上购物

Q22:您认为线上购物和线下购物相比哪个更符合你的需求

线上购物更好，选择多还便宜

线下购物更好，可以看到实物

都可以，没有特别偏好

只使用一种购物方式

Q23:您知道如何辨别假冒伪劣商品吗

非常清楚，能轻松辨别

知道一点基本方法

不太清楚，不会辨别

完全不知道

Q24:如果买到了坏的/假货，您知道怎么维权吗

非常清楚维权方式

大概知道，但是不会操作

不太清楚

完全不知道怎么维权

Q25:您对自己零花钱使用还有什么其他想法或者补充吗

填空1

留守儿童认知程度与消费行为调研问卷

介绍

本模板旨在提供留守儿童认知与消费行为的标准化调研工具。帮助您了解认知水平、分析消费习惯、评估理财观念，适合教育机构和公益组织开展儿童发展研究。

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