参与校园汉服文化活动学生问卷调查

您好，感谢您参与本次校园汉服文化活动的问卷调查，本次调查旨在了解同学们对校园汉服文化活动的认知与体验，帮助我们优化后续活动设计，所有数据仅用于调研分析，请放心填写。

Q1:您的性别是

男

女

非二元性别

不愿透露

Q2:您所在的年级是

大一

大二

大三

大四

硕士研究生

博士研究生

Q3:您的专业类别是

文史哲类

理工学类

经管法类

艺术类

教育类

医药农学类

其他

Q4:您本次参与的校园汉服文化活动类型是

汉服文化知识讲座

汉服出行体验活动

汉服主题摄影展

传统礼仪体验活动

汉服形制制作体验课

中秋/端午等传统节日汉服主题活动

汉服走秀/表演活动

其他类型活动

Q5:您是通过什么渠道了解到本次校园汉服文化活动的

学校官方公众号/宣传栏

校园汉服社团宣传

同学朋友邀请

校园海报/传单

短视频平台

其他渠道

Q6:这是您第几次参与校园汉服文化活动

第一次

第二次

第三次

四次及以上

Q7:您参与本次校园汉服文化活动的主要动机是

本身喜欢汉服文化

想要了解传统服饰文化知识

学校/社团要求参与

朋友邀约陪伴参与

活动礼品吸引

可以拍照打卡记录生活

打发课余时间

其他

Q8:您对本次活动整体流程安排的满意程度是（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:您对本次活动场地布置的满意程度是（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q10:您对本次活动工作人员服务的满意程度是（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:您觉得本次校园汉服文化活动的时长安排怎么样

太短了，意犹未尽

合适，体验很好

有点长，略微疲惫

太长了，感觉无聊

Q12:您觉得本次校园汉服文化活动的参与门槛怎么样

非常低，很容易参与

比较低，体验顺畅

适中，可以接受

有点高，参与起来比较麻烦

非常高，体验很差

Q13:参与本次活动后，您收获了什么

了解了更多汉服相关的文化知识

认识了同好的朋友

获得了很好的拍照体验

体验了传统礼仪文化

感受到了传统文化的魅力

没有特别的收获

Q14:您认为自己目前对汉服文化的了解程度如何

完全不了解

略知一二，只认识几种常见形制

比较了解，知道汉服的发展历史和不同形制区别

非常了解，对汉服文化有深入研究

Q15:您是否拥有自己的汉服

没有，从来没买过

有1件

有2-4件

有5件及以上

Q16:您平时会在哪些场景穿着汉服

日常出行上课

传统节日活动

拍照打卡

婚礼/成人礼等正式场合

汉服主题活动

从来没有穿过汉服

其他

Q17:您认为在大学校园推广汉服文化有必要吗

非常有必要

有一定必要

无所谓

不太有必要

完全没必要

Q18:您对本次活动内容设计的丰富度打多少分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q19:您认为本次校园汉服文化活动还有哪些可以改进的地方

填空1

Q20:如果未来校园继续举办同类汉服文化活动，您还会参与吗

一定会参与

大概率会参与

不确定看活动内容

大概率不会参与

一定不会参与

Q21:您希望未来校园汉服文化活动新增哪些内容

汉服制作手工课

传统节气文化体验

汉服文化知识竞赛

汉服主题剧本杀

汉服走秀展演

传统乐器/舞蹈体验

汉服文物鉴赏分享会

其他

Q22:您对校园汉服文化活动还有其他的意见或建议吗

填空1

参与校园汉服文化活动学生问卷调查

介绍

本模板旨在提供校园汉服文化活动体验的标准化调研方案。帮助您了解学生参与动机、评估活动满意度、收集改进建议，适合高校社团、学生组织和文化推广部门优化传统文化活动设计与推广策略。

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