留守儿童社会责任认知问卷调查

您好！本次问卷旨在了解留守儿童群体对社会责任的认知情况，问卷采取匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别是？

男

女

Q2:您目前就读的年级是？

小学低年级（1-3年级）

小学高年级（4-6年级）

初中

高中

Q3:您目前的居住情况是？

和祖父母/外祖父母一起居住

和父亲/母亲其中一方居住

和其他亲属一起居住

独立居住

Q4:您的父母平均多久回家探望一次？

半年以内

半年到一年

一年到三年

三年以上

Q5:您是否听过“社会责任”这个概念？

从未听过

听过但不了解

有一定了解

非常了解

Q6:您认为个人需要承担社会责任吗？

完全不需要

无所谓，不需要刻意承担

有必要承担一部分

每个人都必须承担社会责任

Q7:您认为社会责任和自己的关系大吗？

完全没关系，我年龄小不需要考虑

关系不大，是大人要考虑的事

有一定关系，我也可以做一些事

关系很大，我是社会的一份子必须承担

Q8:您认为哪些内容属于社会责任范畴？（可多选）

遵守公共场所秩序

爱护公共环境不随意乱扔垃圾

主动帮助有需要的人

爱护公共设施

维护班级/社区的团结

节约公共资源（水电、纸张等）

我不清楚这些

Q9:在公交车上遇到老人、孕妇，您会主动让座吗？

一定会让

大部分时候会让

很少会让

绝对不会让

Q10:看到路上有掉落的共享单车堵住盲道，您会主动挪开吗？

一定会挪开

如果没事做就会挪开

假装没看见直接走

不关我的事，不会挪

Q11:看到班级里的公共垃圾桶满了，您会主动帮忙倒掉吗？

肯定会，这是大家共同的环境

如果轮到我值日就会，不然不会

只有老师要求才会做

绝对不会，不是我的事

Q12:外出游玩的时候，您会把产生的垃圾都扔进垃圾桶吗？

一定会，哪怕垃圾桶很远

附近有垃圾桶就扔，没有就随便丢

大部分时候会，偶尔随手丢

从来不会，随手丢很方便

Q13:看到有人破坏公园的花草树木，您会怎么做？

主动上前制止

告诉公园的工作人员处理

心里不认可但不会有所行动

和我没关系，直接走开

Q14:您认为节约粮食、不浪费是对社会负责的行为吗？

完全不是

不确定

是，但只是小事

是的，这是很重要的社会责任

Q15:您会主动关注社会上发生的新闻事件吗？

每天都会主动关注

偶尔会看

很少关注，只看自己感兴趣的

从来不关注

Q16:如果有机会参加社区志愿服务（比如打扫卫生、看望孤寡老人），您愿意参加吗？

非常愿意，很想参加

有空的话愿意参加

不太愿意，觉得没意义

绝对不会参加

Q17:您认为遵守学校的规章制度，属于承担社会责任吗？

完全不属于

不确定

属于，遵守规则是社会责任的基础

属于，而且是很重要的一部分

Q18:您会主动提醒身边的朋友不要做破坏公共环境的事吗？

一定会提醒

关系好的朋友会提醒

偶尔会提醒

从来不会提醒

Q19:您认为作为未成年人，能不能为社会做贡献？

完全不能，我们太小了

只能做一点微不足道的小事，不算贡献

能做一些力所能及的事，也是贡献

当然能，未成年人也可以承担很多社会责任

Q20:您对社会责任的认知主要来自哪里？（可多选）

学校老师的教育

父母/监护人的教导

电视、网络等媒体

课本和课外书籍

同学朋友的影响

社区的宣传活动

几乎没有相关来源

Q21:您认为自己可以做哪些事来承担社会责任？请简单写一写

填空1

留守儿童社会责任认知问卷调查

介绍

本模板旨在提供针对留守儿童社会责任认知的标准化调研工具。帮助您评估儿童认知水平、了解行为意愿、分析影响因素，适合教育工作者、社会工作者和公益组织开展精准的儿童发展与社会责任感培育研究。

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