留守儿童新能源接受度活动效果评估问卷

您好!本次问卷用于评估针对留守儿童开展的新能源知识普及活动的效果,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,感谢您的配合!

Q1:您的性别是

Q2:您目前就读的年级是

小学1-3年级
小学4-6年级
初中
高中

Q3:您平时和谁一起生活

父母双方
父亲/母亲一方
祖父母/外祖父母
其他亲戚

Q4:参加本次新能源主题活动前,您是否听说过“新能源”这个概念

完全没听说过
听说过但不清楚是什么
大概知道是什么
比较了解

Q5:参加活动前,您知道以下哪些属于新能源(可多选)

太阳能
煤炭
风能
石油
水能
天然气
核能
生物质能

Q6:您是通过什么渠道报名参加本次新能源主题活动的

学校组织
村干部/社区宣传
亲戚朋友介绍
家长报名
其他

Q7:本次活动中您最喜欢哪个环节

新能源知识讲座
新能源模型参观体验
动手制作新能源小实验
新能源主题视频观看
户外新能源设施参观
问答互动游戏

Q8:您对本次活动内容丰富度打多少分(1分最差,5分最好)

分数
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Q9:您对本次活动讲解的易懂程度打多少分(1分最差,5分最好)

分数
标签

Q10:您对本次活动组织安排的满意度打多少分(1分最差,5分最好)

分数
标签

Q11:参加活动后,您是否清楚了解新能源是什么

完全不了解
了解一点
基本清楚
非常清楚

Q12:参加活动后,您知道新能源和传统能源相比有哪些优点(可多选)

更加环保,污染更少
可以重复使用,不会用完
发电成本更低
对身体健康更好
不知道有什么优点

Q13:您认为新能源对我们的日常生活有没有帮助

完全没有帮助
帮助很小
有一定帮助
帮助很大
不清楚

Q14:您是否愿意在日常生活中主动使用新能源相关产品(比如太阳能充电台灯)

非常不愿意
不太愿意
无所谓
比较愿意
非常愿意

Q15:参加活动后,您是否愿意向身边的小伙伴介绍新能源相关知识

完全不愿意
不太愿意
看情况
比较愿意
非常愿意

Q16:您认为新能源能给我们的家乡带来哪些变化吗

完全不能,没有变化
可能带来一点变化
能带来比较多变化
能带来很大变化
不清楚

Q17:您觉得新能源可以用在哪些地方(可多选)

家里做饭用电
给手机充电
村里道路照明
农业灌溉抽水
驱动汽车出行
不知道能用到哪里

Q18:参加本次活动后,您对新能源相关知识的兴趣有没有变化

完全没兴趣,和之前一样
比之前更没兴趣了
有一点兴趣了
兴趣提升了很多
本来就很感兴趣,现在还是一样喜欢

Q19:如果以后再举办类似的新能源主题活动,你还愿意参加吗

肯定不参加
不太愿意参加
不确定会不会参加
比较愿意参加
肯定会参加

Q20:您希望以后的新能源活动增加什么内容

更多动手做实验的环节
去外面参观真实的新能源设施
更多互动游戏
发放新能源相关的小礼品
更简单易懂的讲解
不需要增加新内容

Q21:参加本次活动后,您最大的收获是什么

填空1

Q22:您对以后举办类似新能源活动有什么改进建议

填空1
留守儿童新能源接受度活动效果评估问卷
介绍
本模板旨在评估针对留守儿童的新能源科普活动效果。帮助您了解认知变化、评估活动满意度、分析应用意愿,适合教育机构、公益组织和政府开展精准的科普效果分析与改进。
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