《新时代乡村首席教师工作坊“12345”梯田式教研体系建设模式研究》（JK24037）终评问卷

尊敬的朋友，本项目经2年扎实研究，已完成了研究任务，感谢您的支持和指导。为检测研究成效，特邀请您完成本问卷，谢谢！

Q1:您在乡村学校工作的年限是（）（单选）

0-3年

4-9年

10年及以上

15年及以上

20年及以上

Q2:2.您的教龄是（）（单选）

0-3年

4-9年

10年及以上

15年及以上

20年及以上

Q3:3.您的职称是（）（单选）

初级职称

中级职称

副高级

正高级

Q4:4.2026年以来您参加过线上研训的次数大约是？（）（单选）

1-3次

4-6次

7-9次

10次以上

Q5:5.2026年以来您参加过线下研训的次数是？（）（单选）

1-3次

4-6次

7-9次

10次以上

Q6:6.目前，您加入的线上线下研修共同体（组织）有多少个？（）（单选）

1个

2个

3个

4个或以上

Q7:7.您对乡村首席教师或乡村首席教师工作室了解多少?（）（单选）

没有听说过

了解一点

比较了解

经常参与首席教师组织的相关活动

Q8:8.您认为由乡村首席教师牵头开展的教科研活动是否有必要参加?（）（单选）

有必要

可有可无

没有必要

Q9:9.您在专业成长过程中是否得到过乡村首席教师的引领与示范？（）（单选）

比较多

有一些

比较少

从未有

Q10:10.您希望在哪些方面得到乡村首席教师的引领（）（多选）

师德修养

教学艺术

课题研究

论文写作

班级管理

专题讲座

成果培育

作业设计

其它

Q11:11.您如何理解乡村首席教师工作室（）（多选）

达到一定条件才能参与的内部研修组织

面向本乡镇或本区域全员可参与的教研组织

教育部牵头试点的教育计划

在安徽、河南、陕西和甘肃四省试点

Q12:12.您愿意加入到乡村首席教师工作室研修团队吗?（）（单选）

已经是

愿意

不愿意

可参与可不参与

Q13:13.您参与乡村首席教师工作坊组织的线上线下教科研活动时，专业素养提升（）（单选）

收获较大

有一些收获

没有收获

Q14:14.您对“乡村首席教师工作坊‘12345’梯田式教研体系建设模式”了解多少（）（多选）

1个以教师专业成长为目标的乡村首席教师工作坊

线上线下2条研训路径

以教师“师德风貌、专业能力和专业精神”3大素养为研训主题

联结“专家教师、首席教师、骨干教师和青年教师”共成长

贯通“学习、研讨、应用、评价和展示”五项环节进行落实

Q15:15.您对《乡村首席教师工作坊“12345”梯田式教研体系建设模式研究》项目组的建议有（）（多选）

继续开展，覆盖面更广

深入开展，针对性更强

畅通首席教师引领渠道

推广成果更多教师受益

其它

《新时代乡村首席教师工作坊“12345”梯田式教研体系建设模式研究》（JK24037）终评问卷

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