投资人教育资源公平性需求调研

您好!本次调研旨在了解不同群体对投资人教育资源公平性的需求与看法,您的反馈将为推动投资人教育资源均衡分配提供重要参考。调研大约占用您5分钟时间,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写。

Q1:您的年龄范围是

18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上

Q2:您的最高学历是

初中及以下
高中/中专/技校
大专
本科
硕士研究生
博士研究生

Q3:您目前的职业是

学生
金融行业从业者
非金融行业企业职员
个体经营者/自由职业者
退休人员
其他

Q4:您参与投资活动的年限是

从未参与过投资
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上

Q5:您当前的可投资资产规模大约是

10万元以下
10万-50万元
50万-100万元
100万-500万元
500万元以上

Q6:您所在的地区是

一线城市
新一线城市
二线城市
三四线城市
县城及乡镇

Q7:您通常通过哪些渠道获取投资人教育相关资源(可多选)

银行/券商等金融机构推出的课程
学校开设的投资相关课程
第三方财经教育平台
社交媒体/短视频内容
书籍/期刊等纸质资料
线下投资讲座/沙龙
身边朋友/熟人分享
几乎没有获取过相关资源

Q8:您获取免费投资人教育资源的难度如何

非常容易,有大量优质资源可选
比较容易,能找到满足需求的资源
一般,能找到部分资源但质量参差不齐
比较困难,很难找到靠谱的免费资源
非常困难,几乎找不到正规的免费资源

Q9:您认为当前付费投资人教育资源的价格水平如何

非常便宜,大部分人都能负担
比较便宜,大部分投资者可以承受
一般,部分课程价格偏高
比较贵,只有少数人能负担优质付费课程
非常昂贵,绝大多数投资者难以承受

Q10:请您对当前投资人教育资源的地区公平性打分(1分代表非常不公平,5分代表非常公平)

分数
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Q11:请您对当前投资人教育资源针对不同资产规模投资者的公平性打分(1分代表非常不公平,5分代表非常公平)

分数
标签

Q12:请您对当前投资人教育资源针对不同学历群体的公平性打分(1分代表非常不公平,5分代表非常公平)

分数
标签

Q13:您是否认为一线城市相比三四线及以下城市拥有更多优质投资人教育资源

是的,优势非常明显
有一定优势,差距比较明显
差距不大
没有差距,资源分布差不多
不确定,不了解

Q14:您认为低资产投资者(可投资资产10万以下)获取优质投资人教育资源的机会是否比高资产投资者少

少很多,资源明显向高资产人群倾斜
有一定减少,优质资源更多偏向高资产人群
差不多,没有明显差别
反而更多,低资产人群有更多针对性免费资源
不确定,不了解

Q15:您是否遇到过想要学习投资人相关知识,但找不到合适可负担资源的情况

经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到

Q16:您认为当前投资人教育资源分配不公平主要体现在哪些方面(可多选)

地区差异大,发达地区资源远多于欠发达地区
价格差异大,优质资源大多收费昂贵,普通投资者无法承担
针对性不足,缺少针对新手、低资产投资者的基础内容
资源门槛高,很多优质资源只对高净值客户开放
信息不对称,偏远地区/普通投资者很难获知优质资源的信息
没有明显不公平的情况
其他

Q17:您是否需要针对普通个人投资者的低成本基础投资人教育资源

非常需要,目前这类资源严重不足
比较需要,现有资源不能满足需求
无所谓,现有资源已经够用
不需要,我能找到满足需求的资源

Q18:您认为投资人教育资源最应该优先覆盖哪些群体(可多选)

学生群体
低收入/低资产的普通投资者
三四线城市及乡镇地区的投资者
中老年投资者
初入投资市场的新手投资者
高净值投资者
金融从业者
所有群体都应该平等获得资源

Q19:您认为政府相关部门是否需要推动免费公益投资人教育资源的普及

非常需要,这是保障公平的重要方式
有一定必要,补充现有资源的不足
无所谓,交给市场调节就可以
没有必要,市场已经能满足需求

Q20:您认为金融机构是否应该向所有投资者开放同等质量的投资人教育资源

必须开放,不管资产规模大小都应该享有同等资源
应该向低资产投资者提供更多基础资源,保障公平
保持现状即可,金融机构有权针对不同客户提供不同资源
不应该,金融机构可以自主决定资源分配

Q21:您认为推动投资人教育资源公平性最大的障碍是什么

填空1

Q22:您对改善投资人教育资源公平性有哪些具体的建议

填空1
投资人教育资源公平性需求调研
介绍
本模板旨在提供关于投资者教育资源公平性需求的标准化调研方案。帮助您了解资源获取渠道、评估地区与资产规模差异、收集改善建议,适合金融机构、教育机构和政府部门优化教育资源分配策略。
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