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残障人士教育资源公平性与消费行为调研

您好，感谢您抽出时间参与本次调研。本次调研旨在了解残障人士在教育资源获取与相关消费中的真实情况，推进教育资源公平性的优化。调研采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写。

Q1:您的年龄

18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上

Q2:您的残障类型

视力障碍
听力障碍
肢体障碍
言语障碍
智力障碍
精神障碍
多重障碍
其他

Q3:您目前的最高学历

小学及以下
初中
高中/中专/职校
大专
本科
硕士研究生及以上

Q4:您目前的学习状态是

全日制在校学习
非全日制在职学习
自主学习/成人教育
已停止学习
其他

Q5:您是否持有残疾人证

是
否

Q6:您居住地的行政区划属于

一线城市城区
新一线城市城区
二线城市城区
三四线城市城区
县城/乡镇
农村

Q7:您日常主要通过哪些渠道获取教育资源（可多选）

线下公立学校/培训机构
线上网课平台
残障人士专属公益教育机构
自主购买书籍/教材
社交媒体/免费公开资源
公益组织捐赠资源
其他

Q8:您认为您当前可获取的公共教育资源能否满足您的学习需求

完全满足
基本满足
一般，部分需求无法满足
大部分需求无法满足
完全无法满足

Q9:在您获取教育资源的过程中， accessibility（无障碍适配）是否完善

所有常用资源都有完善的无障碍适配
大部分常用资源适配较好
仅少数资源有适配
几乎没有适配
完全不存在无障碍适配

Q10:您认为当前教育资源存在哪些不公平问题（可多选）

无障碍设施缺失
优质资源价格过高无法负担
专门针对残障人士的教育资源数量少
残障考生升学考试便利不足
线下学习环境无障碍改造不到位
教师缺乏残障学生教学培训
教育资源地域分布不均
不存在明显不公平问题
其他

Q11:您每月可支配收入/生活费大约是

1000元及以下
1001-3000元
3001-5000元
5001-8000元
8000元以上

Q12:您每月在教育相关消费上的支出大约是

100元及以下
101-300元
301-500元
501-1000元
1000元以上

Q13:教育类消费支出占您每月总支出的比例大约是

5%及以下
6%-10%
11%-20%
21%-30%
30%以上

Q14:您是否因为经济原因放弃过购买需要的教育资源

经常发生
偶尔发生
极少发生
从未发生

Q15:您更愿意为哪类教育资源付费（可多选）

职业技能培训课程
学历提升课程
兴趣爱好类课程
专业教材/工具
一对一辅导服务
无障碍适配的定制化资源
几乎不会为任何教育资源付费
其他

Q16:您选择付费教育资源时，最优先考虑的因素是

价格是否可承受
是否具备无障碍适配
内容质量是否达标
是否能提供证书/学历认证
上课/学习形式是否便捷
品牌口碑

Q17:您遇到过付费后发现该资源不支持无障碍使用的情况吗

经常遇到
偶尔遇到
从未遇到

Q18:您是否认为残障人士教育消费应当获得相应的政策补贴

非常需要
有一定必要
无所谓
不需要

Q19:您是否接受过针对残障人士的免费公益教育资源

经常接受，资源很实用
接受过，但资源实用性不强
听说过但没获取到
从未听说过相关资源

Q20:您认为线下公共教育场所（学校、图书馆、培训机构等）的无障碍改造情况如何

改造完善，使用顺畅
有基本改造，能满足基础需求
改造不完善，使用有很多障碍
完全没有无障碍改造
我很少去线下场所，不太清楚

Q21:您在升学/考试过程中，是否获得了政策要求的无障碍便利（如大字卷、辅助设备、延长考试时间等）

顺利获得了需要的便利
申请后获得了部分便利
申请后没有获得任何便利
没有申请过相关便利
我没有参加过需要此类便利的考试

Q22:您认为要改善残障人士教育资源公平性，最需要推进哪些工作（可多选）

加强线上教育资源的无障碍适配要求
完善线下场所无障碍改造
出台残障人士教育消费补贴政策
增加专门针对残障人士的免费公益资源供给
加强对教师和机构的无障碍教学培训
完善升学考试的无障碍保障政策
平衡不同地域的教育资源分配
其他

Q23:您在获取教育资源或教育消费过程中，还有哪些其他感受或诉求可以告诉我们

填空1
残障人士教育资源公平性与消费行为调研
介绍
本模板旨在调研残障人士教育资源公平性与消费行为。帮助您了解资源获取渠道、评估消费能力、分析公平性障碍，适合教育机构和公益组织推进资源公平优化。
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消费调研 无障碍
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