大学生认知程度需求调研问卷

您好！我们正在开展针对大学生认知程度与相关需求的调研，您的填写对我们非常重要，问卷所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您当前的学历阶段

大一

大二

大三

大四

研究生一年级

研究生二年级及以上

Q2:您的专业类别

哲学

经济学

法学

教育学

文学

历史学

理学

工学

农学

医学

管理学

艺术学

交叉学科

Q3:您的政治面貌是

中共党员（含预备党员）

共青团员

民主党派成员

群众

Q4:您日常平均每天获取各类资讯信息的时长大约是

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q5:您获取社会热点、政策知识最主要的渠道是

抖音、快手等短视频平台

微信公众号、小红书等内容平台

微博、知乎等社交平台

央视、人民日报等官方媒体渠道

学校课堂、讲座

同学朋友交流

其他

Q6:您对国家最新宏观经济政策的了解程度

完全不了解

略有耳闻

了解基本内容

能说出核心内容

非常了解

Q7:您对当前国际政治热点局势的关注程度

几乎不关注

偶尔关注

经常关注，了解基本情况

持续跟踪，熟悉相关背景与进展

Q8:您平时更倾向于关注哪类信息（可多选）

专业领域学术资讯

娱乐明星八卦

体育赛事资讯

社会热点新闻

创新创业政策

就业招聘信息

升学考试相关信息

文化历史知识

科技前沿进展

Q9:您对本专业领域前沿研究成果的了解程度

完全不了解

了解少量基础内容

熟悉核心研究方向

能跟进最新研究动态

Q10:当遇到陌生领域的知识或问题时，您通常会

置之不理，跳过就好

简单搜索一下大致概念

主动查找资料深入学习了解

向懂相关知识的人请教

Q11:您认为自身对信息真伪的辨别能力如何

完全无法辨别，容易被误导

能辨别简单信息的真伪

大部分情况下可以准确辨别

基本都能准确辨别真伪

Q12:您是否接受过学校开展的媒介素养、信息辨别相关的教育或培训

系统接受过相关课程

参加过相关讲座或活动

仅在日常课程中略有提及

完全没有接触过

Q13:您对当前大学生创新创业相关政策的了解程度

完全不了解

只知道有相关政策，不清楚具体内容

了解主要的扶持方向

非常清楚各类申请要求与扶持标准

Q14:您对法律基础知识（如民法典、劳动法常见内容）的了解程度

完全不了解

了解少量基本常识

熟悉常见法律问题的处理规则

系统学习过相关法律知识

Q15:未来一到三年内，您最核心的规划方向是

毕业后直接就业

国内升学深造

出国/出境留学

自主创业

暂不明确，走一步看一步

Q16:您认为提升自身认知水平最有效的方式是哪些（可多选）

课堂专业学习

自主阅读书籍文献

参加社会实践、实习

通过网络平台学习课程

与不同领域的人交流讨论

参加学术讲座、行业分享会

参加课外技能培训

Q17:请对您当前自身的综合认知水平打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q18:您对当前学校提供的认知拓展类资源（讲座、课程、平台等）的满意程度（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q19:您认为当前自己在认知提升方面最缺的资源是哪些（可多选）

优质的学习课程资源

专业老师的指导

接触行业前沿的实践机会

拓展认知的交流平台

充足的时间

足够的资金支持

Q20:您是否愿意主动花费时间了解本专业以外的领域知识

非常不愿意，只关注本专业即可

偶尔愿意，遇到感兴趣的会了解

比较愿意，经常主动跨领域学习

非常愿意， constantly拓展认知边界

Q21:您认为大学阶段最需要提升哪方面的认知

专业知识认知

社会规则认知

自我认知

行业职业认知

国际形势与政策认知

Q22:您希望学校增加哪些类型的认知拓展活动或资源？

填空1

大学生认知程度需求调研问卷

介绍

本模板旨在提供大学生认知程度与需求调研的标准化解决方案。帮助您评估信息习惯、分析知识结构、了解发展规划，适合高校、教育研究机构和学生工作部门开展精准的认知能力评估。

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