大学生安全教育活动效果评估调查问卷

您好！为了解高校安全教育活动的开展效果，优化后续安全教育内容与形式，我们开展本次调查。您的回答仅用于调研分析，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

大一

大二

大三

大四

研究生

Q3:您所学专业的类别

文科类

理工科类

艺术类

医科类

其他

Q4:您是否参加过学校组织的安全教育相关活动

从未参加过

参加过1次

参加过2-3次

参加过3次以上

Q5:您参与过以下哪些类型的学校安全教育活动（可多选）

消防安全演练

防诈骗安全讲座

网络安全主题活动

出行交通安全培训

防溺水安全教育

心理健康安全辅导

实验室安全培训

异性交往与性安全教育

其他

Q6:您对学校安全教育活动的整体开展频率打多少分（1分非常低，5分非常高）

分数

标签

Q7:您对学校安全教育活动内容的实用性打多少分（1分完全不实用，5分非常实用）

分数

标签

Q8:您对学校安全教育活动形式的趣味性打多少分（1分非常无趣，5分非常有趣）

分数

标签

Q9:参与安全教育活动后，您对常见安全风险的识别能力有什么变化

完全没有提升

提升很小

有一定提升

提升非常明显

Q10:当您遇到电信诈骗的诱惑时，和参与活动前相比，您的防范意识有什么变化

和之前一样没有防范意识

有一点防范意识但还是可能上当

防范意识明显提升，能识别常见骗局

防范意识很强，能轻松避开常见诈骗陷阱

Q11:如果发生小型火灾，您是否能正确使用干粉灭火器

完全不会使用

知道步骤但没实际操作过

能正确使用

Q12:如果发现身边同学有轻生倾向，您知道正确的应对和求助方式吗

完全不知道

知道一点但不确定

清楚知道正确流程

Q13:在日常出行乘坐网约车/出租车时，您是否会按照安全教育内容做好自我保护

从来不会

偶尔会

大部分时候会

每次都会

Q14:您是否会按照学到的安全知识，规范操作实验室器材

从来不会

偶尔不规范

大部分时候都规范

每次都严格规范操作

Q15:您是否会主动向身边同学分享安全教育活动中学到的安全知识

从来不会

遇到相关场景偶尔会提一句

会主动分享实用的内容

经常主动和同学讨论安全知识

Q16:您认为当前学校安全教育活动存在哪些问题（可多选）

内容枯燥陈旧，都是老生常谈

形式单一，只是听讲座走流程

开展频率太低，不够重视

内容脱离大学生实际生活

时长太长，占用太多课余时间

没什么明显问题

Q17:您更喜欢哪种形式的安全教育活动（可多选）

实战化应急演练

案例情景模拟互动

线上安全知识答题竞赛

专家主题讲座

短视频/漫画等新媒体内容宣传

安全主题社团活动

案例实景参观学习

Q18:您认为学校安全教育活动对您的日常安全帮助大吗

完全没有帮助

帮助不大

有一定帮助

帮助非常大

Q19:您是否愿意主动参与学校之后开展的各类安全教育活动

完全不愿意，浪费时间

如果有学分奖励会考虑参加

愿意主动参加感兴趣的主题活动

只要有活动就愿意参加

Q20:您愿意向身边同学推荐参与学校的安全教育活动吗？请给出0-10分（0分完全不愿意，10分非常愿意）

选项1

Q21:您对学校今后开展大学生安全教育活动还有什么其他建议

填空1

大学生安全教育活动效果评估调查问卷

介绍

本模板旨在提供大学生安全教育活动效果评估的标准化解决方案。帮助您了解活动参与度、评估内容实用性、分析形式趣味性，适合高校学生工作部门和安全教育机构优化活动方案。

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