大学生社会责任认知需求调研问卷

您好!我们正在开展关于大学生社会责任认知的调研,想了解当代大学生对社会责任的认知与看法。本次调研采用匿名形式,数据仅用于学术研究,请您放心填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您的性别

Q2:您所在的年级

大一
大二
大三
大四
研究生及以上

Q3:您的专业类别

人文社科类
理工科类
医药卫生类
艺术类
农林类
其他

Q4:您是否是学生干部

Q5:您是否为中共党员(含预备党员)

Q6:您认为社会责任对大学生来说重要吗

非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要

Q7:您了解“社会责任”的具体内涵吗

非常了解
比较了解
知道一点
完全不了解

Q8:您认为大学生需要承担的社会责任包含以下哪些方面

对国家发展的责任
对社会发展的责任
对生态环境的责任
对家庭的责任
对自身发展的责任
对集体/他人的责任

Q9:您是否关注社会热点公共事件

每天都关注
经常关注
偶尔关注
几乎不关注

Q10:您认为大学生关注社会公共事件是承担社会责任的体现吗

完全是
部分是
不太确定
不是

Q11:您主要通过哪些渠道了解社会责任相关内容

课堂学习
网络新媒体
电视新闻/报刊
学校主题活动
家庭影响
同学朋友交流
社会实践活动

Q12:请对您自身的社会责任认知水平打分(1分最低,5分最高)

分数
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Q13:您有没有主动参与过公益类社会实践活动

经常参与
偶尔参与过
听过但没参与过
完全没听过也没参与过

Q14:您认为影响大学生参与社会责任实践的因素有哪些

学业压力大,没有空闲时间
缺乏参与渠道和平台
觉得和自己无关,没有兴趣
参与过程太繁琐,体验不好
没有物质或精神激励,动力不足
担心自己能力不足做不好

Q15:您认为学校有必要开展专门的社会责任相关教育活动吗

非常有必要
有一定必要
无所谓
没必要

Q16:您希望学校通过哪些形式开展社会责任教育

开设专门的必修/选修课
举办主题讲座、论坛
组织公益志愿服务活动
开展主题演讲、征文比赛
融入专业课日常教学
线上推送相关学习内容

Q17:您认为当代大学生整体的社会责任认知水平如何

很高,大部分学生都有清晰的认知
比较高,多数学生有基本认知
一般,只有部分学生认知清晰
比较低,多数学生不太关注
很低,普遍缺乏相关认知

Q18:您是否同意“大学生做好自己的学业就够了,社会责任不需要太多关注”这个观点

完全同意
部分同意
不同意也不反对
不太同意
完全不同意

Q19:在网络上看到不良社会言论时,您会主动纠正或反驳吗

一定会
大概率会
看情况,心情好就会
基本不会,多一事不如少一事
完全不会

Q20:您认为践行社会责任对大学生个人成长有帮助吗

帮助非常大
有一定帮助
帮助很小
没有帮助

Q21:您觉得践行社会责任能给大学生带来哪些收获

提升个人综合素质能力
增强社会归属感和价值感
拓展人脉积累社会实践经验
更清晰地认识社会
获得他人认可,满足精神需求
没有什么收获

Q22:您认为新时代大学生应当主动承担推动国家发展的责任吗

必须主动承担
可以承担一部分
看情况,有能力再承担
这是精英的责任,和普通大学生无关
不需要承担

Q23:您认为当前大学生在社会责任认知方面最欠缺的是什么?

填空1

Q24:对于提升大学生的社会责任认知,您有什么具体的建议吗?

填空1
大学生社会责任认知需求调研问卷
介绍
本模板旨在提供大学生社会责任认知与需求调研的标准化解决方案。帮助您了解认知现状、评估影响因素、收集提升建议,适合高校教育部门和研究机构开展精准的社会责任教育体系优化。
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