大学生人工智能态度与需求调研问卷

您好！我们正在开展针对大学生对人工智能的态度与需求调研，本次调研仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

大一

大二

大三

大四

研究生及以上

Q3:您所学专业属于哪一类别

理工科

人文社科

医学农学

艺术设计

经管类

其他

Q4:您平时使用人工智能产品/工具的频率是

几乎从不使用

每月1-2次

每周1-3次

每周4-6次

每天都使用

Q5:您日常使用过哪些类型的人工智能工具

ChatGPT类生成式对话工具

AI画图/设计工具

AI写作文案工具

AI视频剪辑工具

AI学习辅导工具

AI推荐算法类应用（如短视频、内容推荐）

智能语音助手

从未使用过任何人工智能工具

Q6:您使用人工智能工具主要的场景是

日常学习完成作业

科研工作辅助

休闲娱乐内容创作

日常生活事务咨询

工作实习任务处理

几乎不使用

Q7:您对目前接触到的人工智能工具的满意度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您向身边同学推荐使用人工智能工具辅助学习生活的可能性有多大（0-10分）

选项1

Q9:您认为人工智能技术的发展整体上是

完全是好事，能极大便利生活

利大于弊

利弊各半

弊大于利

完全是坏事，会带来很多问题

Q10:您认为人工智能给大学生带来的好处有哪些

提高学习和工作效率

降低信息获取门槛

拓展创意和思路

节省重复劳动的时间

带来更多新的就业机会

丰富休闲娱乐体验

Q11:您目前最担心人工智能带来哪些问题

个人隐私信息泄露

过度依赖会降低自主思考能力

导致大量学生作业/论文作弊，影响学术公平

人工智能替代人类工作，增加就业压力

生成内容存在错误/偏见，误导使用者

引发伦理争议，冲击传统价值观

Q12:您是否支持大学课程教学中引入人工智能工具作为教学辅助

非常支持

比较支持

中立

不太支持

非常反对

Q13:您认为大学生是否需要专门学习人工智能相关知识和技能

非常需要，这是未来必备能力

有一定必要，可以学基础内容

无所谓，看个人兴趣

不太需要，只有相关专业需要学

完全不需要

Q14:您希望通过哪些渠道学习人工智能相关知识

学校开设的公共必修课/选修课

线上平台的公开课/教程

社团组织的分享交流活动

自学相关书籍和资料

和同学朋友互相交流学习

不感兴趣，不想学习

Q15:学校目前提供的人工智能相关教学资源能否满足您的需求

完全满足

基本满足

一般，资源不多

不太满足，资源严重不足

不清楚，没关注过

Q16:您认为人工智能技术的发展会对您未来的就业产生什么影响

很大程度增加就业机会

会增加少量就业机会

几乎没有影响

会减少少量就业机会

很大程度减少就业机会

Q17:您希望人工智能在大学校园的哪些场景进一步普及应用

课堂个性化教学辅助

图书馆智能文献检索与整理

校园行政事务智能办理

心理健康智能咨询

校园生活智能导航与服务

就业求职智能指导

不希望在校园进一步普及

Q18:您是否愿意使用人工智能工具辅助您的毕业设计/论文写作

非常愿意，能提高效率

可以尝试小范围使用

不确定，看要求

不太愿意，担心学术不端

完全不愿意

Q19:您认为高校是否应该出台明确的人工智能使用规范，约束学生在作业、论文中的使用

非常应该，明确规范才能避免乱象

应该出台大致规范，不用太严苛

无所谓，看学校安排

不太应该，会限制合理使用

完全不应该

Q20:您日常使用人工智能工具过程中，遇到的最大问题是什么

填空1

Q21:您对高校面向大学生普及人工智能教育有什么具体建议

填空1

大学生人工智能态度与需求调研问卷

介绍

本模板旨在提供大学生对人工智能态度与需求的标准化调研解决方案。帮助您了解使用习惯、评估技术影响、分析教育需求，适合高校、教育研究机构和科技企业开展精准的AI教育应用与市场分析。

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