高中生电子产品使用频率与需求调研

亲爱的同学，本次调研旨在了解高中生日常电子产品使用情况与实际需求，所有数据仅用于研究分析，请放心填写，感谢您的支持！

Q1:您目前所在的年级

高一

高二

高三

Q2:您的性别

男

女

Q3:您目前拥有的个人智能手机情况是

拥有自己专属的智能手机

和家人共用智能手机

没有智能手机可用

Q4:您平均每天使用智能手机的总时长大概是

1小时以内

1-2小时

2-4小时

4小时以上

Q5:您使用智能手机最频繁的场景是

课堂学习场景

课后写作业场景

课间休息/上下学路上

周末/假期空闲时间

Q6:您日常使用智能手机主要做哪些事情（选3项以内）

查阅学习资料、完成线上作业

和同学/老师沟通学习相关内容

刷短视频、看视频追剧

玩网络游戏

社交聊天

浏览新闻资讯

听歌看小说

Q7:您平均每周使用平板电脑的频率是

每天都用

每周3-5天

每周1-2天

几乎从不使用

Q8:您使用平板电脑最主要的用途是

线上学习、上网课

看学习课件、记电子笔记

休闲娱乐

其他用途

基本不用

Q9:您平均每天使用电脑（含台式机、笔记本）的时长是

基本不使用

1小时以内

1-3小时

3小时以上

Q10:您使用电脑主要完成哪些事情

完成课程作业

搜索学习资料

编程、制作设计类作品

休闲娱乐

参加线上会议/课程

Q11:您目前使用手机等电子产品主要是为了满足学习需求吗

完全是，大部分时间都用来学习

一半一半，学习娱乐差不多

不是，大部分时间用来娱乐

几乎完全用来娱乐

Q12:学校是否允许在校园内携带和使用智能手机

完全允许

仅允许在非教学时间使用

完全禁止携带

没有明确规定

Q13:您日常使用线上学习类APP的频率是

每天都用

每周3-5次

每周1-2次

几乎不用

Q14:您最常用的线上学习类工具类型有哪些

搜题答疑类APP

背单词/听力类语言学习APP

同步课程辅导类APP

文档笔记类工具

在线题库类工具

Q15:您觉得目前常用的学习类APP满足您的学习需求吗

完全满足

基本满足

部分满足，还有很多需求没覆盖

完全不满足

Q16:您平均每周会使用手机玩网络游戏的频率是

每天都玩

每周3-5次

每周1-2次

几乎不玩

Q17:您平均每次玩网络游戏的时长大概是

半小时以内

半小时到1小时

1-2小时

2小时以上

几乎不玩

Q18:您的家长是否会管控您使用电子产品的时长

严格管控，每天限时使用

偶尔管控，只有成绩下降时会限制

基本不管控，由我自己安排

完全不管控

Q19:您认为目前自己使用电子产品的时长是否合理？请打分（1分极不合理，5分非常合理）

分数

标签

Q20:您是否有使用纸质教辅还是电子教辅的偏好

更喜欢纸质教辅，几乎不用电子教辅

更喜欢电子教辅，方便携带随时使用

两者结合着用，差不多一半一半

没有明显偏好

Q21:您平均每天使用各类社交软件的时长大概是

半小时以内

半小时到1小时

1-2小时

2小时以上

Q22:您最希望电子产品能在高中学习生活里帮您解决哪类问题

提高刷题和复习效率

方便随时问老师问题

帮助管控娱乐时间避免沉迷

提供更丰富的拓展学习资源

高中生电子产品使用频率与需求调研

介绍

本模板旨在提供高中生电子产品使用习惯与需求的标准化调研解决方案。帮助您了解使用频率、分析学习场景、评估娱乐平衡，适合学校和教育研究机构开展学生数字行为分析。

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