高中生网络信息获取渠道使用障碍调研问卷
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本模板旨在提供高中生网络信息渠道使用障碍的调研解决方案。帮助您识别访问障碍、分析搜索困难、评估内容获取问题,适合教育研究者和学校管理者深入了解学生数字素养现状并制定改进策略。 标签
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2个月前
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您好,本次调研旨在了解高中生在使用各类信息渠道过程中遇到的障碍与问题,调研结果仅用于学术研究,所有数据会严格保密,请您根据实际情况填写,感谢您的配合!
Q1:您的性别
Q2:您目前就读的年级
Q3:您平均每天花在各类网络信息渠道上的时长是多少
Q4:您日常最常使用的信息获取渠道有哪些(可多选)
Q5:您对自己使用各类信息渠道获取所需内容的能力打多少分(1分=非常差,5分=非常好)
Q6:您是否在使用信息渠道获取所需内容时经常遇到障碍
Q7:您遇到的障碍对您获取目标信息的影响程度是
Q8:您使用信息渠道时最常遇到访问障碍是什么(可多选)
Q9:您在搜索信息环节最常遇到的障碍是什么(可多选)
Q10:您在获取内容环节最常遇到的障碍是什么(可多选)
Q11:您在使用学术类/学习类信息渠道时,最常遇到的障碍是(可多选)
Q12:您在使用社交平台获取信息时,最常遇到的障碍是(可多选)
Q13:您在使用短视频平台获取学习信息时,最常遇到的障碍是(可多选)
Q14:遇到使用障碍后,您通常会怎么处理
Q15:您解决使用障碍的成功率大概是多少
Q16:解决一个使用障碍平均需要花费您多长时间(1分=1分钟以内,5分=10分钟以上)
Q17:您认为当前常用的信息渠道,使用门槛对高中生来说是否过高
Q18:您认为哪些渠道对高中生来说使用障碍最多(可多选)
Q19:您遇到过最麻烦的一次使用障碍是什么?可以简单描述一下情况
Q20:针对高中生使用信息渠道遇到的障碍,您有什么改善建议吗?
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