高中生支付习惯活动效果评估问卷

亲爱的同学，您好！为了解本次支付习惯相关活动的开展效果，我们开展了此次问卷调查，您的回答对我们非常重要，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

高一

高二

高三

Q3:您平均每个月可支配的零花钱大概是多少

500元及以下

501-1000元

1001-2000元

2001元及以上

Q4:您之前是否了解关于高中生理性支付/合理消费的相关主题活动

完全不了解

听过但没参与

有过了解并参与过

经常关注这类活动

Q5:您是否参加过本次我们开展的高中生支付习惯主题活动

是

否

Q6:您是通过哪些渠道了解到本次支付习惯主题活动的

学校宣传海报/通知

班主任/老师告知

同学朋友介绍

学校官方公众号/校园媒体

短视频平台

其他渠道

Q7:您参加本次活动的主要原因是什么

学校要求参加

对支付习惯相关内容感兴趣

可以获得活动礼品/奖励

陪伴朋友参加

其他原因

Q8:请您对本次活动内容的丰富度打分（1分非常不丰富，5分非常丰富）

分数

标签

Q9:请您对本次活动的举办形式打分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q10:请您对本次活动开展的时间和地点安排打分（1分非常不合理，5分非常合理）

分数

标签

Q11:请您对本次活动工作人员的服务质量打分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q12:参与本次活动后，您对科学支付、理性消费相关知识的了解程度有什么变化

完全没变化，本来就了解

几乎没变化，还是不懂

有一定变化，了解更多了

变化很大，掌握了很多相关知识

Q13:本次活动是否改变了你原本的支付消费习惯

完全没有改变

有一点改变，但影响不大

有明显改变，开始调整自己的支付习惯

改变很大，已经养成了更合理的支付习惯

Q14:参与活动后，您在日常消费支付时，会更关注哪些方面

商品是否为自身必需用品

商品的价格是否在个人预算内

支付平台的安全性

个人每月总消费金额控制

超前消费/分期支付的利息成本

没有特别的变化，和原来一样

Q15:您是否会优先选择现金支付来控制自己的消费

一直都是，活动前后都这样

参加活动后开始尝试用现金支付

不会，还是习惯移动支付

无所谓，看消费场景决定

Q16:您现在看到喜欢的商品，是否还会不经思考直接付款购买

还是会，习惯没变

多数时候还是会，偶尔会思考

会先想是不是真的需要再决定

从来不会冲动消费了

Q17:您是否会每月提前做好消费支付的预算规划

活动前就一直做

参加活动后开始做预算

试过但坚持不下来

从来不会做预算

Q18:您有没有使用过分期付款或者借贷类消费产品

活动前就经常用

活动后尝试使用过

从来没有使用过

听说过但不会使用

Q19:您认为本次活动对帮助高中生养成良好支付习惯的作用大不大

完全没有作用

作用不大

有一定作用

作用非常大

Q20:如果后续开展同类型的支付习惯主题活动，您还愿意参加吗

肯定会参加

可能会参加

不确定

不会参加

Q21:您希望后续同类型活动增加哪些方面的内容

常见支付陷阱识别案例

个人支付预算规划方法

青少年消费权益保护知识

正确的消费观念分享

反诈防骗模拟演练

其他内容

Q22:您对本次高中生支付习惯主题活动还有哪些改进建议

填空1

高中生支付习惯活动效果评估问卷

介绍

本模板旨在提供高中生支付习惯活动效果的标准化评估方案。帮助您收集活动反馈、分析参与影响、评估行为改变，适合学校、教育机构和金融公益组织优化青少年财商教育活动设计。

标签

关于

2周前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

高中生支付习惯活动效果评估问卷

相关推荐