高中生心理健康状况获取渠道调研问卷

您好，本次调研旨在了解高中生获取心理健康相关支持的渠道情况，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的配合！

Q1:您目前就读的年级

高一年级

高二年级

高三年级

Q2:您的性别

男

女

Q3:您是否就读于寄宿制高中

是

否

Q4:您是否曾出现过持续两周以上的情绪低落、焦虑等负面情绪

从来没有

偶尔出现

经常出现

一直存在

Q5:当您遇到心理困扰时，您是否会主动寻求帮助

一定会主动寻求帮助

大部分时候会寻求帮助

偶尔会寻求帮助

几乎从不寻求帮助

Q6:当您产生心理困扰时，您会优先选择向哪些渠道求助

学校心理老师

班主任/任课老师

父母/家人

关系好的同学/朋友

学长学姐

线上心理咨询平台

医院心理科

社交媒体/论坛倾诉

不向任何人求助，自己消化

Q7:您所在的学校是否配备了专职的心理老师

有，并且有专职心理老师坐班

有，但只有兼职老师负责心理相关工作

没有配备心理老师

不清楚有没有

Q8:您所在的学校是否开设了固定的心理健康课程

每周固定开设，课程内容充实

偶尔开展，一学期1-2次

从来没有开设过

不清楚有没有

Q9:您是否使用过学校的心理咨询室

经常使用

使用过1-2次

听说过但从来没使用过

不知道学校有心理咨询室

Q10:您对学校提供的心理健康相关支持服务是否满意

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

没接触过学校的相关服务

Q11:您平时从哪些渠道获取心理健康相关的知识

学校的心理健康课程/讲座

社交媒体平台（抖音/小红书/B站等）

科普类公众号/文章

心理健康相关书籍

学校的宣传海报/板报

短视频/长视频科普内容

家人朋友分享

其他渠道

Q12:您是否在线上寻找过心理健康相关的帮助

经常寻找

寻找过1-2次

从来没找过，但是有这个想法

从来没找过，也没有这个想法

Q13:和线下求助相比，您更愿意选择线上获取心理健康支持的原因是什么

线上更匿名，隐私性更好

线上更方便，随时随地都可以

线下不好意思开口求助

线上可选的资源更多

我更愿意选择线下，不愿意选择线上

Q14:您认为通过线上获取的心理健康内容靠谱吗

大部分都很靠谱，很有帮助

内容参差不齐，需要自己辨别

大部分内容都不靠谱，容易误导人

我没在线上获取过相关内容，不清楚

Q15:您是否愿意向父母坦诚谈论自己的心理困扰

非常愿意，父母很理解我

愿意，但是只会说一部分

不太愿意，父母不理解我

完全不愿意，不想让父母知道

Q16:您认为身边的同学朋友能很好的理解您的心理困扰吗

完全可以理解，给了我很多帮助

大部分能理解，帮助很大

只能理解一部分，帮助有限

完全不能理解，说了反而更难受

Q17:如果遇到较严重的心理问题，您知道该通过什么渠道寻求专业帮助吗

非常清楚该去哪里寻求帮助

大概知道一些，但不确定对不对

只听过，但不知道具体怎么操作

完全不清楚

Q18:您不愿意寻求专业心理帮助的主要原因是什么

觉得自己可以调整，不需要帮助

觉得看心理医生是“精神病”，怕被别人议论

费用太高，承担不起

不知道哪里去找靠谱的专业资源

我愿意寻求专业帮助，不存在这个问题

Q19:请您对当前您能获取到的心理健康相关资源的满意度打分（1分最低，5分最高）

分数

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Q20:您认为目前高中生获取心理健康帮助的渠道存在哪些问题

填空1

Q21:您对完善高中生心理健康支持渠道有什么具体建议

填空1

高中生心理健康状况获取渠道调研问卷

介绍

本模板旨在提供高中生心理健康支持渠道的标准化调研解决方案。帮助您了解学生求助偏好、评估学校支持现状、分析线上线下资源使用情况，适合教育机构、学校心理老师和公益组织优化学生心理健康服务体系。

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