高中生心理健康状况服务质量调查问卷

您好，本次问卷旨在了解当前高中生心理健康状况及学校心理健康服务的质量，您的回答仅用于学术研究，所有信息严格保密，请根据实际情况填写，感谢您的配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

高一

高二

高三

Q3:您是否为住校生

是

否

Q4:近一个月，您整体的心理健康状态如何

非常好，情绪稳定身心愉悦

比较好，基本没有负面情绪

一般，偶尔会有焦虑低落情绪

比较差，经常被负面情绪困扰

非常差，长期被负面情绪影响

Q5:您目前感受到的学习压力大小是

完全没有压力

压力较小，在可承受范围内

压力中等，基本可以适应

压力较大，偶尔难以承受

压力极大，经常无法承受

Q6:您最常出现的负面情绪是（可多选）

焦虑烦躁

低落抑郁

愤怒易怒

自卑敏感

空虚无聊

恐惧不安

很少出现负面情绪

其他

Q7:出现负面情绪时，您一般能自行调节吗

完全可以，很快就能恢复

基本可以，一段时间后能缓解

不确定，有时候能调节好有时候不行

比较难，需要外界帮助才能缓解

完全不能，负面情绪会持续很长时间

Q8:当您遇到心理困扰时，您更愿意向谁求助（可多选）

同学朋友

父母家人

学校心理老师

班主任/任课老师

线上陌生网友

不向任何人求助，自己憋着

其他

Q9:您是否去过学校的心理咨询室接受过心理辅导

多次去过，长期接受辅导

去过一两次

从来没有去过，但是有意愿去

从来没有去过，也不想去

Q10:您所在学校是否开设了固定的心理健康课程

每周都有固定课程

每月开设1-2次

一学期只有很少几次

从来没有开设过

Q11:您对学校开设的心理健康课程满意度如何

非常满意，课程内容实用收获很大

比较满意，有一定帮助

一般，没什么太大感觉

不太满意，内容不符合需求

非常不满意，内容完全没用

Q12:您认为学校心理健康课程对缓解您的心理压力是否有帮助

帮助很大

有一些帮助

帮助很小

完全没有帮助

没上过课程无法评价

Q13:您对学校心理咨询老师的专业能力是否满意

非常满意，专业能力强能有效解决问题

比较满意，能给予一定的支持和帮助

一般，解决问题的效果不明显

不太满意，专业能力不足

非常不满意，无法提供有效帮助

没接触过无法评价

Q14:学校心理咨询室的预约和接待是否方便

非常方便，随时可以预约

比较方便，预约流程简单

一般，需要等待一段时间才能预约上

不太方便，预约流程复杂

非常不方便，很难预约到

不知道怎么预约无法评价

Q15:您是否了解学校提供的所有心理健康相关服务

非常了解，清楚知道有哪些服务怎么获取

大概了解，知道主要的服务内容

不太了解，只知道有心理咨询

完全不了解，不知道学校有心理健康服务

Q16:您希望学校增加哪些形式的心理健康服务（可多选）

团体心理辅导活动

线上心理咨询通道

心理健康主题讲座

心理测评与反馈服务

家长心理健康培训

心理相关读书分享活动

其他

Q17:您认为身边同学的整体心理健康情况如何

大部分都很健康

大约一半同学存在心理困扰

大部分同学都有不同程度的心理困扰

不清楚，不好判断

Q18:您是否能正确识别常见的心理问题（如焦虑症、抑郁症等）

可以准确识别，了解相关知识

大概能识别，了解一点相关知识

不太能识别，只听过名称不了解具体症状

完全不能识别，几乎不了解相关知识

Q19:您对自己心理健康的重视程度是

非常重视，会主动关注和调节

比较重视，出现问题会想办法解决

一般，偶尔会关注

不太重视，觉得没必要关注

完全不重视，无所谓

Q20:您家长对您的心理健康重视程度如何

非常重视，经常和我沟通心理状态

比较重视，偶尔会询问

一般，只关心我的学习成绩

不太重视，从来不会关注

完全不重视，不关心我的情绪状态

Q21:您认为当前高中生群体最突出的心理问题是什么

填空1

Q22:您对优化学校心理健康服务还有什么具体的建议

填空1

高中生心理健康状况服务质量调查问卷

介绍

本模板旨在提供高中生心理健康状况与服务质量的专业评估工具。帮助您了解学生心理状态、评估学校心理服务水平、收集优化服务建议，适合学校、教育机构及研究者开展系统性的心理健康调研与干预方案制定。

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