高中生社会责任认知渠道调研问卷

您好！本次调研旨在了解高中生对社会责任的认知来源与相关情况，所有数据仅用于学术研究，将会严格保密，请您放心按照真实情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

高一

高二

高三

Q3:您是否为学生干部

是

否

Q4:您所在的学校类型

普通高中

重点高中

职业高中

Q5:您的政治面貌

群众

共青团员

中国共产党预备党员

Q6:您是否参加过学校或社区组织的公益志愿服务活动

经常参加

偶尔参加

从未参加

Q7:您认为高中生是否需要承担社会责任

非常需要

有一定需要

不需要

不确定

Q8:您从以下哪些渠道获得过社会责任相关内容？（可多选）

学校思想政治课程

学校主题班会/德育活动

班主任/老师的日常教导

同学朋友之间的交流讨论

家庭长辈的教育

电视新闻报道

微信公众号、抖音等新媒体平台

报纸、杂志等传统纸媒

公益志愿服务活动实践

社区宣传活动

纪录片/专题宣传片

其他

Q9:您最常获取社会责任相关内容的渠道是哪个

学校课程/校园活动

网络新媒体平台

家庭教育

社会实践活动

传统媒体

其他

Q10:请您对学校课程中社会责任相关内容的丰富度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:请您对学校开展的社会责任主题实践活动的吸引力打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q12:请您对网络平台上社会责任相关内容的可信度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q13:请您对家庭教育中社会责任相关引导的充分度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您是否主动搜索过社会责任相关的内容

经常主动搜索

偶尔主动搜索

仅看到了就看，不会主动搜索

从来不会关注

Q15:在社会责任认知方面，学校教育对您的影响程度如何

影响非常大

有一定影响

影响很小

几乎没有影响

Q16:在社会责任认知方面，网络媒体对您的影响程度如何

影响非常大

有一定影响

影响很小

几乎没有影响

Q17:在社会责任认知方面，家庭教育对您的影响程度如何

影响非常大

有一定影响

影响很小

几乎没有影响

Q18:在社会责任认知方面，社会实践对您的影响程度如何

影响非常大

有一定影响

影响很小

几乎没有影响

Q19:您认为哪种渠道获取的社会责任相关内容最容易让您认同

学校教育

网络媒体

家庭教育

社会实践

同伴交流

其他

Q20:相比文字内容，您是否更愿意从视频类内容获取社会责任相关信息

是，视频更直观更容易接受

不一定，看内容质量

否，文字内容更容易理解记忆

Q21:您认为哪些渠道的社会责任内容存在不足？（可多选）

学校课程内容太枯燥，脱离实际

网络内容良莠不齐，错误引导多

家庭教育很少涉及相关内容

社会实践机会太少，难以亲身体会

传统媒体内容更新太慢，不够吸引人

各渠道都没有明显不足

其他

Q22:您希望学校多增加哪种形式的社会责任教育

增加课程中的相关内容

多开展主题讲座

多组织公益社会实践活动

多开展主题讨论活动

不需要增加

其他

Q23:您平时刷短视频时，是否会刷到社会责任相关内容

经常刷到

偶尔刷到

很少刷到

从来没刷到

Q24:您认为目前从各个渠道获取的社会责任相关内容，还有哪些需要改进的地方

填空1

高中生社会责任认知渠道调研问卷

介绍

本模板旨在提供高中生社会责任认知渠道的标准化调研解决方案。帮助您了解认知来源、评估渠道影响、分析改进方向，适合学校、教育研究机构和公益组织进行有效的青少年德育工作评估与优化。

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