初中生电子产品使用习惯与政策影响调研

亲爱的同学，您好！本次调研旨在了解初中生电子产品使用习惯及相关政策对大家的影响，调研结果仅用于研究分析，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的配合！

Q1:你的年级是

初一

初二

初三

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你日常主要使用的电子产品是

手机

平板

笔记本电脑

台式电脑

智能手表

其他

Q4:你使用电子产品主要用于哪些场景

线上课程学习

完成课后作业

查阅学习资料

社交聊天

看视频/听音乐

玩游戏

看小说/图文资讯

其他

Q5:你平均每天使用电子产品的总时长大概是

1小时以内

1-2小时

2-3小时

3-4小时

4小时以上

Q6:你周末使用电子产品的时长和上学日相比

比上学日多很多

比上学日略多一点

和上学日差不多

比上学日少

Q7:你是否有自主制定使用电子产品的时间计划

有明确计划并且可以坚持执行

有计划但很难坚持

从来没有制定过计划

Q8:家长是否会对你使用电子产品的时长和内容进行管理

严格管理

适当提醒管理

很少管理

完全不管理

Q9:学校是否出台过限制学生在校使用电子产品的相关规定

有明确且严格的规定

有规定但执行不严格

没有相关规定

Q10:你对学校限制学生在校使用电子产品规定的态度是

非常支持

支持

无所谓

不支持

非常不支持

Q11:你认为学校限制电子产品使用的规定对你的学习产生了什么影响

有很大正面影响，让我更专注学习

有一点正面影响

几乎没有影响

有一点负面影响

有很大负面影响

Q12:你是否了解国家针对未成年人使用互联网出台的相关保护政策

非常了解

了解一些

听说过但不了解具体内容

完全没听说过

Q13:未成年人网络游戏防沉迷政策（限制游戏时长）对你的影响是

影响很大，我玩游戏的时间明显减少了

有一点影响

几乎没有影响（我很少/不玩网络游戏）

Q14:你认为防沉迷政策对你的学习和生活帮助大吗

帮助非常大

有一定帮助

帮助很小

完全没有帮助

Q15:你现在使用的电子产品账号是否完成了未成年人实名认证

都完成了

部分完成了

都没完成

不清楚

Q16:相关政策要求短视频平台为未成年人开通专属模式，你是否使用过青少年模式

一直使用

偶尔使用

听说过但从来没用过

完全不知道这个功能

Q17:你觉得青少年模式的内容推荐更符合你的需求吗

非常符合

比较符合

不太符合

完全不符合

没使用过不清楚

Q18:你认为当前针对未成年人使用电子产品的相关政策哪些地方需要改进

限制时长更合理

内容审核更严格

增加更多适合未成年人的学习内容

减少不必要的限制

政策执行更到位

没有需要改进的地方

Q19:你认为相关政策的实施是否降低了你沉迷电子产品的可能性

降低了很多

降低了一点

几乎没有变化

Q20:你有没有通过使用其他账号等方式绕过未成年人使用限制

经常这样做

偶尔这样做

从来没有这样做

Q21:你给自己目前的电子产品使用习惯打多少分（1分非常不好，10分非常好）

分数

标签

Q22:你对针对初中生使用电子产品的相关政策还有什么其他建议

填空1

初中生电子产品使用习惯与政策影响调研

介绍

本模板旨在提供初中生电子产品使用习惯与政策影响的标准化调研方案。帮助您了解使用时长、评估政策效果、收集改进建议，适合学校和教育研究机构开展青少年网络管理研究。

标签

关于

1天内

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷

初中生电子产品使用习惯与政策影响调研

相关推荐