初中生电子产品使用频率与学习绩效满意度调查

亲爱的同学，你好！本次调查旨在了解初中生电子产品使用情况与学习相关满意度，所有结果仅用于研究分析，会严格保护你的隐私，请根据实际情况放心填写，感谢你的配合！

Q1:你目前就读的年级是

初一

初二

初三

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你是否拥有属于自己的个人电子产品（手机、平板、笔记本电脑等）

是

否

Q4:你平均每天使用电子产品（非学习用途）的时长是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q5:你平均工作日每天使用电子产品（非学习用途）的时长是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q6:你平均周末/节假日每天使用电子产品（非学习用途）的时长是

1小时以内

1小时-2小时

2小时-4小时

4小时以上

Q7:你使用电子产品最多的三个用途是

上网课/完成线上学习任务

查学习资料

刷短视频

玩网络游戏

社交聊天

看影视剧/动漫

听音乐

看小说/资讯

Q8:你使用电子产品进行线上学习的频率是

每天都用

每周3-5次

每周1-2次

几乎不用

Q9:你认为自己使用电子产品的时长是否合理

非常合理，完全可以控制

比较合理，基本能控制

不太合理，偶尔会失控

很不合理，经常沉迷

Q10:你目前的班级学习成绩排名大致处于哪个区间

前20%

20%-50%

50%-80%

后20%

Q11:你对自己目前的学习成绩满意度打几分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q12:你认为使用电子产品对你的学习成绩有什么影响

明显帮助提升成绩

有一点帮助

几乎没有影响

有一点负面影响

明显拉低成绩

Q13:你认为电子产品的使用对你的学习专注力有什么影响

帮助提升专注力

几乎没有影响

轻微分散专注力

严重分散专注力

Q14:你是否会因为使用电子产品而耽误完成作业的时间

每天都会

经常会

偶尔会

几乎不会

Q15:你平时完成作业的效率如何

很高，能很快保质保量完成

比较高，基本能按时完成

比较低，经常拖延

很低，总是完不成

Q16:你对自己目前的作业完成质量满意度打几分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q17:你的家长是否会限制你使用电子产品的时长

严格限制，每天只能用固定时长

适当限制，约定好时间

很少限制

完全不限制

Q18:你是否同意「使用电子产品让我的学习效率变低了」这个说法

完全同意

比较同意

不太同意

完全不同意

Q19:你向其他同学推荐用电子产品辅助学习的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q20:你认为怎样使用电子产品才能对学习更有帮助，请简单写一写你的看法

填空1

初中生电子产品使用频率与学习绩效满意度调查

介绍

本模板旨在提供初中生电子产品使用与学习绩效关联性的标准化调研方案。帮助您收集使用习惯数据、评估对学习的影响、分析学生满意度，适合教育研究者和学校管理者深入了解学生数字行为。

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