初中生互联网广告接触与使用障碍效果调查
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本模板旨在提供初中生互联网广告接触与使用障碍调研的标准化解决方案。帮助您了解广告接触场景、评估理解障碍、分析操作问题,适合教育研究者、广告从业者及互联网公司优化面向青少年的广告内容与交互设计。 标签
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亲爱的同学你好!我们正在开展一项关于初中生接触互联网广告的相关调查,本问卷采用匿名形式,所有结果仅用于研究,请你根据实际情况放心填写,感谢你的配合!
Q1:你的性别
Q2:你目前就读的年级
Q3:你平均每天接触互联网的时长大概是
Q4:你通常在哪些场景下会接触到互联网广告
Q5:你是否主动点击浏览过互联网上的商业广告
Q6:你认为目前互联网上的广告内容容易看懂的程度是(1分=完全看不懂,10分=完全看得懂)
Q7:你是否遇到过广告里的文字/词汇看不懂的情况
Q8:你觉得哪些类型的广告最容易让你产生理解障碍
Q9:当你看不懂广告内容时,你会主动搜索查询意思吗
Q10:看不懂广告内容会不会影响你对这个广告的兴趣
Q11:你遇到过广告弹出位置挡住了你需要的内容的情况吗
Q12:你能不能轻松找到广告的关闭按钮
Q13:你是否遇到过不小心点错就自动跳转下载广告内容的情况
Q14:你认为广告的操作复杂吗
Q15:你会给互联网广告整体的使用体验打多少分(0分=极差,10分=极好)
Q16:遇到理解或操作有障碍的广告后,你会对这个广告推广的产品产生反感吗
Q17:你有没有因为广告有使用障碍,最终错过你本来感兴趣的产品
Q18:你认为广告存在使用障碍,主要是哪方面的问题
Q19:你认为适合初中生看的广告,首先需要满足哪一点
Q20:你觉得哪些改进方式能减少广告对你造成的使用障碍
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