初中生安全性评价可行性调研问卷

您好，本次调研旨在了解针对初中生开展安全性评价的可行性与相关需求，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是

初中生本人

初中生家长

初中教师

学校管理人员

其他相关人员

Q2:您所在的区域是

城市城区

县城

乡镇

农村

Q3:您是否了解针对学生开展的安全性相关评价工作

非常了解

有所了解

听说过但不了解

完全没听说过

Q4:您认为有必要针对初中生开展系统性的安全性评价吗

非常有必要

有一定必要

不确定

没必要

完全没必要

Q5:您认为初中生安全性评价应该包含哪些核心维度（可多选）

交通安全认知与行为

消防安全认知与行为

网络安全认知与行为

防溺水安全认知与行为

校园防欺凌安全认知

防诈骗安全认知

心理健康安全状态

性安全认知与防范

食品安全认知

户外出行安全认知

Q6:您认为开展初中生安全性评价最主要的目的是什么

排查初中生安全认知盲区，针对性开展教育

评估学校安全教育成果，优化教育方案

提前发现安全风险隐患，做好预防干预

完成教育管理部门的相关要求

不清楚

Q7:您认为初中生安全性评价最适合由谁来组织实施

学校德育/安全管理部门

第三方专业教育研究机构

教育行政主管部门

家长委员会

其他

Q8:您认为初中生安全性评价多久开展一次比较合适

每学期一次

每学年一次

每两年一次

仅在新生入学时开展一次

不需要固定周期，按需开展即可

Q9:如果以匿名形式开展评价，您（或您的孩子）愿意配合填写吗

非常愿意

愿意配合

无所谓

不太愿意

非常不愿意

Q10:您认为初中生能够独立完成安全性评价的问卷内容吗

完全可以，初一及以上都可以

大部分可以，只有少量内容需要指导

初二及以上可以，初一需要辅助

很难独立完成，都需要成人指导

完全不能独立完成

Q11:您认为安全性评价结果会对初中生有帮助吗

帮助非常大，能明确提升安全意识

有一定帮助，能提醒注意盲区

帮助不大，只是形式而已

不仅没帮助还会增加学生负担

说不清楚

Q12:您是否担心安全性评价会额外增加初中生的学业负担

肯定会增加，整体时长不好控制

可能会增加，但只要控制时长就可以接受

几乎不会增加，短时间就能完成

完全不会，安全性评价也是学习的一部分

不确定

Q13:如果开展线上形式的初中生安全性评价，您认为可行性怎么样

可行性非常高，初中生都能熟练使用电子设备

有一定可行性，只需要学校统一安排时间即可

可行性较低，部分学生没有合适的电子设备

可行性非常低，不适合线上开展

不确定

Q14:相比线上，您更认可线下纸质形式的安全性评价吗

非常认可，线下填写更方便管理

可以接受，比线上更适合初中生

无所谓，哪种形式都可以

不太认可，线下统计整理太麻烦

完全不认可

Q15:您是否同意将安全性评价结果反馈给班主任和学校用于优化安全教育

完全同意，匿名结果不涉及个人隐私，可以反馈

同意，但只能反馈整体结果，不能泄露个人信息

不同意，担心个人信息和结果被泄露

无所谓，只要不对外公开就可以

不确定

Q16:您认为初中生安全性评价的结果应该反馈给学生本人/家长吗

应该反馈，每个人都可以了解自己的安全认知情况

只反馈整体的情况，不做个体评价

不应该反馈，避免造成不必要的焦虑

只反馈给家长，不直接告诉学生

不确定

Q17:您认为开展初中生安全性评价可能遇到的困难有哪些（可多选）

学生配合度低，敷衍填写

内容设计不合理，不符合初中生认知水平

组织实施需要花费大量时间人力

隐私保护容易出问题

评价结果没用，无法落地应用

家长不支持，担心增加孩子负担

暂时没有发现明显困难

Q18:请你对当前初中生的整体安全认知水平打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q19:您向他人推荐开展初中生安全性评价的可能性有多大（0分最低，10分最高）

选项1

Q20:您对开展初中生安全性评价还有哪些其他的建议或想法

填空1

初中生安全性评价可行性调研问卷

介绍

本模板旨在调研初中生安全性评价的可行性与实施方案。帮助您评估核心安全维度、明确评价目的、分析潜在困难，适合学校、教育研究机构及教育管理部门优化青少年安全教育体系。

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